2018-2019学年人教版九上课堂阶梯达标
——15.3 串联和并联
一、基础演练
1．用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭，则这两盏灯（ ）
A．只能串联 B．只能并联 C．可以串联，也可以并联 D.无法判断
2．下列情况中各灯属于串联的是（ ）
A.马路上的路灯 B.商店门口的“满天星”小彩灯 C.家中的台灯和日光灯 D.教室内的各个照明灯
3.下列图中属于串联电路的是（ ?）
4. 与实物图对应的电路图是( )
5.某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L才会发光，说明三道门都已关好．则下列电路符合要求的是（? ）
A.?????????B.???????????C.???????????D.?
6.电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路图中符合要求的是（?? ）
A.?????B.?????C.???D.?
7.小灯泡的结构如图甲所示，按图乙中________图连接能让完好的的灯泡点亮．在“怎样使两个小灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图丙所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，灯泡的连接方式是________（选填“串联”或“并联”）.
8.如下图所示的电路中，灯L1、L2是_____联，开关S1控制灯_______，S2控制灯________。
9.如图所示，电路中要使 L1和 L2并联，应闭合开关_____ 。要使 L1和 L2串联，应闭合开关_____ ，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_____ 。
10.在如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（ ? ）
A.只闭合开关S1,S2 ，
B.只闭合开关S2,S3 ，
C.只闭合开关 S1,S3，
D.开关 S1，S2 ，S3 都闭合
11.如图所示的电路，要使两个小灯泡L1 ，L2 串联，应闭合 ，断开 。要使两个小灯泡L1 ，L2 并联，应闭合 ，断开 。同时闭合 会造成电源短路。
12.如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点．
（1）在连接电路时，开关必须________?；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到________?现象；
（2）在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯，闭合开关后可观察到________?现象；
（3）以上两个现象都说明了串联电路各用电器________?（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
（4）开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡________?，另一个灯泡的亮度________?．（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）
13．根据电路图连接实物电路。
14．根据电路图连接实物电路。
15．根据实物电路画电路图。
16．改动一根导线，使开关S控制小灯泡L1。
二、能力提升
1.小阳同学发现办公室的四盏日光灯是用一个开关控制，如果摘掉其中任意一盏灯管，另外三盏灯仍正常发光，那么这四盏日光灯的连接方式（ ?）
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能串联也可能并联 D.无法判定
2. 下列电路中采用串联连接的是（ ）
A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭 B．同一串节日小彩灯各灯的连接方法
C．教室里的日光灯 D．房间吊灯里的三只节能灯同时亮同时灭
3.如下图所示，当开关闭合后，电路图中两灯泡属于并联的是（?? ）
A.??????B.?C.??D.?
4. 在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )
5. 在如图所示的电路中，正确的说法是( )
A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光
B．闭合S1、S2，L1、L2都发光
C．S1、S2都断开，L1、L2都不发光
D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光
6.为了提高行车的安全性，汽车安装了日间行车灯，如图甲所示．当汽车启动时， 闭合，日间行车灯 亮起；光线不足时再闭合 ，车前大灯 也亮起．则图乙所示的电路图中符合上述要求的是（??? ）
A.?????????B.?????????????C.?????????D.?
7.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（ ）
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
8.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表。由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的（?? ）
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
9.小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（ ）
A.?导线1?????????????????????????????????B.?导线2??????????????????????????????????C.?导线3??????????????????????????????????D.?导线4
10. 如图，要使L1、L2串联，应闭合开关__________，要使L1、L2并联，应闭合开关____________,若同时闭合开关_________,则会出现电源短路现象，这是绝不允许的.
11.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）
12.按照下图所示电路图，将图中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉）
13.如图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内有三根完全相同的导线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试.
（1）先将A和B用一小段导线连接起来，再将“测通器”的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，由此可确定________（填字母，下同）为同一根导线的两端.
（2）为了弄清另外两根导线的两端，用一小段导线连接A和C，“测通器”的一端必须与________相连，若另一端接F，小灯泡发光，则A和________为同一根导线的两端.
三、中考链接
1．（2018?江西）公路上，路灯的连接方式是 联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是 联。
2．（2017?黑龙江）如图所示的电路中，若同时闭合开关S1和S3、断开S2，电阻R1与R2是 的；若只闭合开关S2，电阻R1和R2是 的。（均选填“串联”或“并联”）
3. (2018.绥化)如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是( )
4. (2018台州)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示)，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是( )
5．（2018?福建）小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1，S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是（ ）
A． B． C．D．
6．（2018?潍坊）汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮。不能出现操作转向开关，左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是（ ）
A． B． C． D．
7．（2017?成都）小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ）
A．一定是串联 B．一定是并联C．有时是串联，有时是并联 D．不能判断是串联还是并联
8．（2018?贵阳）如图所示，是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求：L1与L2并联，开关S控制两盏灯，导线不能交叉。
9．（2018?烟台）学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。
10．按要求完成电路连接:当S1断开,无论S2断开或闭合两灯都不亮;S1闭合,S2断开,只有L1亮。请在图甲方框内设计电路,并用笔画线代替导线连接实物图乙。
甲 乙
11．如图所示，现有一个电池组，两个开关和两盏电灯，请你按要求先画出电路图，再按电路图连好图中的实物电路。要求：只闭合S1，灯L1亮；只闭合S2，灯L2不亮，同时闭合S1、S2，灯L1、L2都亮。
12．（2018?成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。
（1）在连接电路时，幵关应该处于 状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 。
参考答案：
一、基础演练
1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.并 L1 L1L2 9.S1S3 S2 S2S3 10.C 11. S2 S1S3 S1S3 S2 S1 S2S3 12. （1）断开；另一灯熄灭；（2）两灯都变暗；（3）相互影响；（4）不亮；变亮．13-16.略。
二、能力提升
1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.C 10. S2 S1S3 S1 S2S3 11. 略 12.略 13.（1）C、E；（2）E；F
三、中考链接
1.并 串 2.并联 串联 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B
8.
9.
10.
11.略
12. （1）断开；（2）L2与灯座接触不良；（3）串联电路中开关的作用。
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15.3 串联和并联
串联和并联
上节课学习的电路图中，我们只连接了一个用电器，可是在实际电路里，用电器往往不只一个，那么怎样将多个用电器都连入电路呢？
将两个小灯泡连入电路中，要是它们都能发光，则它们的连接方式有两种：
将两个灯泡首尾相连，连入电路中。（如图15-3-1所示）
将两个灯泡的两端分别连在一起，然后连入电路中。（如图15-3-2所示）
如图15-3-1 如图15-3-2
归纳：
用电器首尾相连的电路叫做串联电路。
用电器两端分别连在一起的电路叫做并联电路。
多个用电器共用的那部分电路叫干路。
用电器单独使用的那部分电路叫支路。
串联电路
电路图
串联电路：用电器依次相连的电路叫做串联电路。
电流的方向：
从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后回到电源的负极。
连接特点：首尾相连，逐个顺次连接
备注：电流流进为首，电流流出为尾。
并联电路
电路图
并联电路：用电器两端分别连在一起的电路叫并联电路。
电流的方向：
从电源的正极出发，同时经过几个用电器，最后又同时回到电源的负极。
连接特点：首首相连，尾尾相连
例1.如下图所示，当开关闭合后，电路图中两灯泡属于并联的是（?? ）
A.B. C. D.
例2.在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )
连接串联电路和并联电路
串联电路的特点:
(1)各元件首尾顺次连接.
(2)电流只有一个路径,没有分支.
(3)开关接在任何位置上都能同时控制整个电路
(4)用电器工作时互相影响,其中一个发生故障,整个电路都不能正常工作.
并联电路的特点:
元件并列连接在电路两点间;
电路有若干条分支,干路和任何一条支路即可构成一条电流路径,电流有若干条路径.
支路上的开关只能控制该支路,干路上的开关能控制整个电路.
用电器工作时互不影响,支路上的用电器发生故障,其余用电器仍可以正常工作.
电路连接时的注意事项
1. 要按照一定的顺序进行连接。一般从电池的正极开始，依次连接开关、用电器，最后连接电池的负极。
2. 在连接过程中，开关应该始终处于断开状态。电路连接好了，经检查无误，试触后方可闭合开关。
3. 连接电路时，一定要防止直接短接电源的正、负极。（短路电源会损坏电源，引发事故）。
4. 各元件与导线间的连接要牢靠。导线与接线柱绞接时，要沿着螺帽旋紧的方向（顺时针方向）缠绕，否则，在旋紧螺帽时，导线会被挤出来。
识别
1.使用定义法识别串并联电路
若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。
2.使用电流流向法识别串并联电路
从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的（如图2所示）。
电路图实物图连接
基本思路：
1.先明确电路是串联还是并联。
2.明确各开关控制的部分。
3.根据电流流向，从正出发，一个一个元件连接，回到负极。
4.并联电路可采用“先串后并”法，先连其中一条支路，再
把另一条支路和它并联即可
例3.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）
例4. 按照下图所示电路图，将图中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉）
生活中的串、并联电路
生活中的串联电路：装饰店铺及圣诞树的小彩灯等。
生活中的并联电路：街上的路灯、家用电器、教室里的灯等。
随堂练习
1.小阳同学发现办公室的四盏日光灯是用一个开关控制，如果摘掉其中任意一盏灯管，另外三盏灯仍正常发光，那么这四盏日光灯的连接方式（ ?）
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能串联也可能并联 D.无法判定
2. 下列电路中采用串联连接的是（ ）
A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭 B．同一串节日小彩灯各灯的连接方法
C．教室里的日光灯 D．房间吊灯里的三只节能灯同时亮同时灭
3.如下图所示，当开关闭合后，电路图中两灯泡属于并联的是（?? ）
A.??????B.?C.??D.?
4. 在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )
5. 在如图所示的电路中，正确的说法是( )
A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光
B．闭合S1、S2，L1、L2都发光
C．S1、S2都断开，L1、L2都不发光
D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光
6.为了提高行车的安全性，汽车安装了日间行车灯，如图甲所示．当汽车启动时， 闭合，日间行车灯 亮起；光线不足时再闭合 ，车前大灯 也亮起．则图乙所示的电路图中符合上述要求的是（??? ）
A.?????????B.?????????????
C.?????????D.?
7.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（ ）
A.????????????B.????????????
C.????????????D.?
8.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表。由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的（?? ）
A.?????????????B.??????????C.??????????D.?
9.小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（ ）
A.?导线1?????????????????????????????????B.?导线2??????????????????????????????????C.?导线3??????????????????????????????????D.?导线4
10题图
10. 如图，要使L1、L2串联，应闭合开关__________，要使L1、L2并联，应闭合开关____________,若同时闭合开关_________,则会出现电源短路现象，这是绝不允许的.
11．按要求完成电路连接:当S1断开,无论S2断开或闭合两灯都不亮;S1闭合,S2断开,只有L1亮。请在图甲方框内设计电路,并用笔画线代替导线连接实物图乙。
12．如图所示，现有一个电池组，两个开关和两盏电灯，请你按要求先画出电路图，再按电路图连好图中的实物电路。要求：只闭合S1，灯L1亮；只闭合S2，灯L2不亮，同时闭合S1、S2，灯L1、L2都亮。
13．（2018?成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。
（1）在连接电路时，幵关应该处于 状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 。
答案
1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.C 10. S2 S1S3 S1 S2S3 11.略 12.略13. （1）断开；（2）L2与灯座接触不良；（3）串联电路中开关的作用。
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