课课精编精练——14.1 电是什么(含答案与解析)

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名称 课课精编精练——14.1 电是什么(含答案与解析)
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资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2019-09-20 13:46:13

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课课精编精练——14.1 电是什么

1.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为(  )
A.橡胶棒失去了质子 B.橡胶棒失去了电子
C.橡胶棒得到了多余的电子 D.橡胶棒得到了多余的质子
2.如图所示,验电器是根据两金属箔片的张角变化来判断带电荷数量大致昌多少的,则关于验电器的制作原理,下列说法正确的是(  )
A.根据同种电荷相互排斥的规律制成
B.根据异种电荷相互吸引的规律制成
C.根据异种电荷相互排斥的规律制成
D.根据同种电荷相互吸引的规律制成
3.验电器原来带正电荷,当用一个物体接触它的金属球时,金属箔张开的角度变大了,则这个物体(  )
A.一定带正电 B.一定带负电 C.一定不带电 D.可能不带电
4.用丝线悬挂着A、B、C三个通草球,其中任何两个小球靠近时都会相互吸引,由此可以推知,这三个小球(  )
A.都带电 B.其中有一个不带电
C.其中有两个不带电 D.都不带电
5.下列现象中,不属于摩擦起电的是(  )
A.用头发摩擦过的塑料钢笔杆能够吸引碎纸屑
B.用干燥的毛刷刷衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物
C.磁铁能将铁钉吸引
D.在干燥的冬天脱毛衣时,会听到轻微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看见火花
6.自然界中只存在   种电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带   电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带   电,电荷间的相互作用是:   ,   。
7.用摩擦的方法使物体带电,叫   。它不是创造了电,只是电荷从一个物体   到另一个物体,使正、负电荷分开。
8.实验室用   来检验物体是否带电,它是根据   原理工作的。
9.将带电的验电器A和不带电的验电器B,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,A验电器的金属箔张开的角度会   (填变大或变小),B验电器的两金属箔会   。说明   在金属杆中可以定向移动。
10.电荷的种类有   和   。玻璃棒与绸子摩擦,玻璃棒带   电。电荷相互作用规律是   ,用塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起来,这是   现象。

11.有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,则(  )
A.A可能带负电 B.B和C一定相互吸引
C.B可能不带电 D.B与C一定带同种电荷
12.用细线将很轻的泡沫塑料小球A悬挂起来,再用一绝缘小球B分别靠近它们,如图甲、乙、丙所示的三种情况。能肯定两个小球都带电的是(  )
A.只有甲图 B.只有乙图 C.只有丙图 D.甲图和乙图
13.有A、B、C、D四个带电小球,已知B吸引A,B排斥C,C吸引D.若C带负电,则把A和D靠近时,将(  )
A.互相吸引 B.互相排斥
C.没有作用 D.以上三种情况都有可能
14.当与橡胶棒摩擦过的毛皮和与玻璃棒摩擦过的丝绸相互靠近时它们会(  )
A.相互吸引 B.相互排斥
C.无相互作用 D.先排斥后吸引
15.有a,b,c三个带电体,若a排斥b,a吸引c,已知a有多余电子,则b,c(  )
A.都带正电 B.都带负电
C.b带正电,c带负电 D.b带负电,c带正电
16.如图所示,一只调皮的小猫跳进了一个装有泡沫塑料屑的箱子里打滚,它再从箱子里跑出来时,浑身粘满了泡沫塑料屑。大家不要忙着笑话“静电猫”,有时候,人也同“静电猫”差不多:秋冬季比较干燥的日子里,如果你内外穿化纤等一类衣服时,当你通过灰尘比较多地方,你的衣服上就会吸附相当多的灰尘,你想想这个情境,这与“静电猫”有什么区别呢?“静电猫”是由于猫与泡沫塑料间相互摩擦带上   (选填“同种”或“异种”)电荷,同种电荷相互   ,异种电荷相互   ,于是泡沫塑料屑就沾在猫身上了。这只小猫跑出后会吸附相当多的灰尘,这是由于带电的小猫能够   轻小物体如灰尘等。
17.人们穿普通化纤面料的服装容易吸附灰尘,这是   现象。电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上   ,而具有了   的性质。
18.如图所示,图(a)、(b)、(c)分别为两根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近、两根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近、丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时的情况,则比较图(a)和(b)可以得出的结论为:   ;由图(c)可以得出的结论为:   。
19.用毛皮与橡胶棒相互摩擦,毛皮带   电,橡胶棒   电子(填“失去”或“得到”),用此橡胶棒靠近某一物体,发现橡胶棒与该物体相互吸引,由此可知,该物体   (选填“带正电”“带负电”和“不一定带电”)
20.如图所示,验电器是用来   的仪器,原理:   。当带电体接触验电器金属球时,两片金属箔由于带   而张开,若另一个物体与金属球接触后金属箔先闭合后又再次张开,则因为   。

21.(2019?常州)甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球(  )
A.一定带正电 B.可能带负电,可能不带电
C.一定带负电 D.可能带正电,可能不带电
22.(2019?沈阳)如图所示,用一段细铁丝做一个支架(作为转动轴),把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管,使其带负电。下列分析正确的是(  )
A.摩擦前,静止的吸管对支架的压力和支架对吸管的支持力是一对平衡力
B.摩擦前,静止的吸管受到的重力和支架对吸管的支持力大小相等
C.摩擦后,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管,会出现排斥现象
D.摩擦后,人手接触吸管带电部分,电子会从人体转移到吸管
23.(2019?镇江)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同下列判断正确的是(  )
A.甲、乙两球均带正电
B.甲、乙两球均带负电
C.甲球带正电,乙球一定带负电
D.甲球带负电,乙球可能不带电
24.(2019?长春)甲、乙两个轻质小球靠近时互相排斥,若甲球带正电,则乙球(  )
A.一定带正电 B.一定不带电 C.一定带负电 D.可能带负电
25.(2019?山西)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是(  )
A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.这种现象与验电器的工作原理相同
D.两气球因带了异种电荷而互相排斥
26.(2019?衢州)小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏(  )
A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.一定带电
27.(2019?抚顺)如图所示为小朋友从滑梯滑下后,出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了   现象,使头发带上了   (填“同种”或“异种”)电荷互相排斥而张开。
28.(2019?百色)丝绸摩擦过的玻璃棒带   电荷,将它分别靠近两个轻质小球A、B,A球被吸引,B球被推开,则两球中一定带电的是   球。
29.(2019?营口)如图所示,用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将某一物体放在吸管的一端,发现吸管向该物体靠近,由此   (选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体;小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时,观察到玻璃棒吸引吸管,由此可知吸管带   电,在与吸管摩擦的过程中餐巾纸   (选填“失去”或“得到”)电子。
30.(2019?昆明)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是   电,验电器是利用了   的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了   。
31.(2019?广西)用带电体接触验电器的金属球,验电器的金属箔会张开,这是因为   (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥,把盛有水的纸锅放到火上加热,水沸腾了纸锅也不会燃烧,这是因为水沸腾时吸热,温度   (选填“上升”,“下降”或“不变”)且低于纸的着火点
32.(2019?齐齐哈尔)如图所示,在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子,能吸引一些碎纸屑,这种现象叫做   ,塑料梳子是   (选填“导体”或“绝缘体”)。
33.(2018?朝阳)学了摩擦起电的知识后,小刚所在的物理小组探究了常见的一些物质摩擦起电的情况。如图所示,是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,他们是通过物体间相互摩擦后的带电情况得出的结论。毛皮与图中的   摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带   (填“正”或“负”)电,再用毛皮与蜡烛相互摩擦后,将带电的蜡烛与带电的毛皮用金属棒连接,瞬间电流的方向是   (填“从蜡烛到毛皮”或“从毛皮到蜡烛”)。
34.(2019?黄冈)同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁极间的相互作用是通过磁场发生的。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。电荷间的相互作用是通过什么发生的呢?请提出你的猜想:电荷间的相互作用是通过   发生的。
35.(2019?吉林)在干燥的天气里,人们走路时衣服表面容易吸附灰尘。请你解释其中的道理。
课课精编精练——14.1 电是什么
参考答案与试题解析

3.解:用一个物体接去接触原来带正电的验电器的金属球,发现金属箔张开的角度变大了,说明物体所带的是正电,且所带的电量比验电器上带的多,所以才会出现上述现象。
故选:A。
4.解:A、如果三个小球都带电,至少有两个是带同种电荷,当它们两个靠近,会互相排斥,故A错误;
B、如果两个小球带异种电荷,另一个不带电,当带异种电荷的两个小球靠近时,互相吸引;而带电小球分别与不带电小球靠近时,也能吸引不带电的小球,故B正确;
C、如果只有一个小球带电,那么其他两个不带电的小球靠近时,它们不会吸引,故C错误;
D、如果都不带点,则都不会吸引,故D错误。
故选:B。
5.解:A、用头发摩擦过的塑料笔杆带电,所以能吸引轻小的物体,属于摩擦起电,故A错误;
B、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷带有电能吸引轻小物体,属于摩擦起电,故B错误。
C、磁铁具有磁性,可以吸引铁钴镍等物质,能把铁钉吸引起来,不属于摩擦起电,故C正确。
D、冬夜脱毛衣服时,会听到轻微的“噼啪”声,甚至能看见火花,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的劈叭声,属于摩擦起电,故D错误;
故选:C。
6.解:自然界中,凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的,一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。所以自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷;且丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷;
电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
故答案为:两;负;正;同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。
7.解:用摩擦起电方法可以使物体带电,摩擦起电实质上并不是创造了电荷,只是使电子从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。
故答案为:摩擦起电;转移。
8.解:验电器是用来检验物体是否带电的仪器;它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。当带电体接触验电器的金属球时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开。
故答案为:验电器;同种电荷相互排斥。
9.解:将带电的验电器A和不带电的验电器B,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,则A、B间会发生电荷的转移,A验电器上的电荷量会减少,故A验电器的金属箔张开的角度会变小;B验电器带上同种电荷,同种电荷相互排斥,则B验电器的两金属箔会张开,这说明电荷是可以在金属杆中定向移动。
故答案为:变小;张开;电荷。
10.解:(1)自然界只存在两种电荷即正电荷和负电荷,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
(2)璃棒和丝绸摩擦过程中,玻璃棒失电子带正电荷,丝绸得电子带负电荷;
(3)头发和梳子摩擦,头发和梳子带异种电荷,根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子飘起来;
故答案为:正电荷;负电荷;正;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;异种电荷相互吸引。

11.解:A、B带电,A与带正电的C相互吸引,所以A一定带负电;A与B排斥,说明B也一定带负电,所以B、C带异种电荷,相互吸引。
故选:B。
12.解:A、甲图中两球相互排斥,说明两个小球都带电,且一定带同一种电荷,故A正确;
B、乙图中的两球相互吸引,可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电,故B错误;
C、丙图中两球之间没有发生相互作用,说明两球均不带电,故C错误;
D、据上分析可知,D错误。
故选:A。
13.解:C球带负电;
B排斥C,说明B也带负电;
C吸引D,说明D带正电;
B吸引A,说明A带正电;
由此可知,A和D靠近时,相互排斥。
故选:B。
14.解:由摩擦起电可知,与毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电,所以毛皮带正电;与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电,所以丝绸带的是负电,根据电荷间的作用规律,带正电的毛皮与带负电的丝绸相互靠近时会相互吸引。
故选:A。
15.解:已知a有多余电子,说明a带负电,由于a吸引c,所以c带正电;再据a排斥b,可知b带负电。
故选:D。
16.解:“静电猫”是由于猫与泡沫塑料间相互摩擦,发生摩擦起电现象,猫和泡沫塑料带上异种电荷;
因为同种电荷相互,异种电荷相互吸引,于是泡沫塑料屑就沾在猫身上了;
又因为带电体能吸引轻小物体,所以带电的小猫能够吸附相当多的灰尘。
故答案为:异种;排斥;吸引;吸引。
17.解:
人们穿普通化纤面料的服装容易脏,这是因为化纤面料因摩擦而带了电,而带电体具有吸引轻小物体的性质;
电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕上带静电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上。
故答案为:摩擦起电;带静电;吸引轻小物体。
18.解:(a)(b)实验发现:两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带相同电荷,靠近时会相互排斥;两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带相同电荷,靠近时会相互排斥;由此可以得出结论:同种电荷相互排斥;
(c)实验发现:绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互吸引;被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的,所以由此可得出的结论是:异种电荷相互吸引。
故答案为:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。
19.解:用毛皮与橡胶棒相互摩擦,毛皮失去电子带正电荷,橡胶棒得到电子带负电荷;用橡胶棒靠近某物体,发现相互吸引,因带电体吸引轻小物体,所以该物体有可能不带电;又因为异种电荷相互吸引,所以该物体有可能带正电,因此该物体不一定带电。
故答案为:正;得到;不一定带电。
20.解:验电器是用来检验物体是否带电仪器;它是利用同种电荷相互排斥的原理制作的。电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开;
因验电器的金属球带正电,验电器的金属箔先闭合,说明物体带的是负电,验电器的正电荷与物体带的负电荷发生中和现象,后又张开是因为物体带的负电荷有多余的传导给了验电器,验电器的金属箔因带同种电荷而张开;
故答案为:检验物体是否带电;同种电荷相斥;同种电荷;另一个物体带负电,且所带的电量一定比验电器多;

21.解:甲、乙两个轻质小球相互排斥,说明甲、乙两个轻质小球带有同种电荷,玻璃棒带正电,甲球与带正电的玻璃棒相互吸引,则甲球带负电,故C正确。
故选:C。
22.解:A、摩擦前,静止的吸管对支架的压力和支架对吸管的支持力没有作用在同一物体上是一对平衡力,故A错误;
B、摩擦前,静止的吸管受到的重力和支架对吸管的支持力作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,大小相等,方向相反,故B正确;
C、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电靠近带负电的吸管,会出现吸引现象,故C错误;
D、因为吸管带负电,故人手接触吸管带电部分,电子会从吸管转移到人体,故D错误。
故选:B。
23.解:已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,所以丙球带负电;
由图知,甲球与丙球靠近时相互排斥,根据同种电荷相互排斥知,甲球一定带负电;
甲球与乙球相互吸引,根据异种电荷相互吸引知,乙球可能带正电;但带电体能够吸引不带电的轻小物体,所以乙球可能不带电。综合知,乙球可能带正电,也可能不带电。
故选:D。
24.解:甲、乙两个轻质小球靠近时互相排斥,若甲球带正电,根据同种电荷相互排斥可知,乙球一定带正电,只有A正确。
故选:A。
25.解:
AB、摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移,而使头发与气球带异种电荷;不是创造了电荷,也不是分子发生转移,故AB错误;
CD、两只相同的气球在头发上摩擦后,头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷;两只相同的气球带的是同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以这种现象与验电器的工作原理相同,故C正确;D错误。
故选:C。
26.解:由图知不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时会被吸引,根据带电体能够吸引轻小物体知,显示屏一定带电,故D正确。
故选:D。
27.解:小朋友从滑梯滑下时,身体与滑梯发生摩擦,发生了摩擦起电现象,并且使头发带上了同种电荷,而同种电荷相互排斥,所以出现了“怒发冲冠”的情景。
故答案为:摩擦起电;同种。
28.解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;
当玻璃棒靠近小球A时相互吸引,说明A不带电或带负电;
玻璃棒靠近小球B时相互排斥,说明小球B也带正电,同种电荷相互排斥。
故答案为:正;B。
29.解:
(1)带电体除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的物体,所以把一个小物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,不能判定物体是否带电;
(2)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,带电吸管与它相互吸引,所以吸管带的应该是与玻璃棒相反的电荷,故吸管带负电;
(3)吸管容易得到电子带负电,所以吸管与餐巾纸摩擦起电,餐巾失去了电子。
故答案为:不能;负;失去。
30.解:(1)擦起电的实质是电子的转移,失去电子的物体因为少了电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电;与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电;
(2)验电器是利用了同种电荷相互排斥的规律制作的。
(3)当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,束缚电子能力弱的失去电子,所以摩擦起电实质上并不是创造了电荷。只是使电子从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷数目不相等。
故答案为:负;同种电荷相互排斥;电子的转移。
31.解:(1)用带电体接触验电器的金属球,两金属箔片会带上同种电荷;因同种电荷相互排斥,所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度;
(2)因为水的沸点约为100℃,水在沸腾过程中吸收热量,但温度不变,并且水的沸点低于纸的燃点,所以纸锅不会被烧坏。
故答案为:同种;不变。
32.解:摩擦过的梳子能吸起一些碎纸屑,说明梳子和头发之间发生了摩擦起电现象,使梳子带了电;
梳子上的电荷没有通过梳子转移走,说明塑料是绝缘体。
故答案为:摩擦起电;绝缘体。
33.解:由图可知,毛皮束缚电子的能力最弱,梳子束缚电子的能力最强,故毛皮与梳子摩擦最容易起电;毛皮失去电子带正电,梳子得到电子带负电。
毛皮与蜡烛相互摩擦时,毛皮束缚电子的能力弱,蜡烛束缚电子的能力强,毛皮失去电子带正电,蜡烛得到电子带负电,将带负电的蜡烛与带正电的毛皮用金属棒连接,电子由蜡烛向毛皮移动,因电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以瞬间电流从毛皮到蜡烛。
故答案为:梳子;正;从毛皮到蜡烛。