部编人教版七年级上第三单元第9课秦统一中国课件 (21张)

(共21张PPT)
春秋后期（鲁国）
儒家（创始人）
①核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”②“以德治国”，反对苛政
①创办私学,主张“有教无类”
②教学中注重道德教育和文化知识教育
③提出一系列教学原则和方法
弟子整理而成的《论语》
大思想家、大教育家；儒家学派创始人
生活时期
（孔子）
所属学派
政治思想
教育思想
学派经典
人物评价
春秋晚期（楚国人）
道家（创始人）
<<道德经>>
①顺应自然
②事物都有对立面,对立双方能够相互转化
③政治上主张“无为而治”
思想家、道家创始人
生活时代
（老子）
派系
思想
主张
学派经典
人物评价
墨子
孟子
庄子
韩非
①“仁政”②“民为贵，社稷次之，君为轻”③反对一切非正义战争
①强调治国要顺其自然和民心②人生应追求精神自由，保持独立的人格独立
①主张“兼爱”“非攻”②选贤能的人治理国家③提倡节俭
①强调以法治国
②建立中央集权专制统治
荀子
实行“礼治”
学派 人物 思 想 主 张
墨家
儒家

道家
法家
秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白
秦统一中国
学习目标
1、掌握秦朝的建立。
2、掌握秦始皇巩固统一的措施。
第一篇章
秦的统一
阅读课本42页内容完成下面表格
秦统一六国
起止时间
人物
结果
都城
意义
第二篇章
巩固统一的措施
结合课本第43页到第45页的内容，找出秦始皇为巩固统一采取了哪些措施，并完成以下表格。
创立大一统的中央集权制度
统一货币、度量衡
统一文字
统一车辆和道路的宽窄；修灵渠
反击匈奴筑长城，
主要方面 主要措施
政治
文化
经济
交通
军事
政治措施
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
郡
县
郡县制
最高统治者
中央政府
地方政府
中央集权
小篆
尴尬的女孩
战国时，有个秦国女孩在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的秦国圆形货币而要她齐国付刀币。
请问：
1、变超短裙是不 是 裁缝偷工减料？
2、为什么裁缝只要刀币而不要圆形货币？
统
一
货
币
统一
度
量
衡
灵渠
咸阳
秦
抗击匈奴，筑长城
统一车辆、道路，修灵渠
第三篇章
辽阔的疆域
陇
西
南海
东海
长城一带
秦
公元前二二一 ，秦王嬴政大统一，
建立中央集权制，地方推行郡县制，
统一货币度量衡，小篆成为规范字。
焚书坑儒搞专制，古代文化受损失。
北拒匈奴筑长城，开发南疆，修灵渠。
1、秦统一六国的年代是( )
A、公元前475年 B、公元221年
C、公元前221年 D、公元前230年
2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是
A、夏朝 B、西周 C、春秋 D、秦朝
3、秦长城的东西起止点是（ ）
A、西起辽东，东到陇西 B、西起临洮，东到辽东
C、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平