第2课《俄国的改革》 导学案（含答案）

第2课 俄国的改革
【课程标准】
知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
【考点梳理】
1.彼得一世改革
(1)早期俄国:在反抗蒙古统治的过程中,莫斯科公国崛起,到16世纪初建立统一的俄罗斯国家。伊凡四世执政时期采用“沙皇”称号。
(2)彼得一世改革
①背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,是一个封闭落后的国家。
②目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。
③内容
④影响:通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。农奴制进一步强化。
2.废除农奴制
(1)原因:19世纪中期,农奴制严重制约了俄国的经济发展。
(2)开始:1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。
(3)内容
①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。
②农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。
(4)影响
①积极:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
②消极:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
【基础演练】
1.（2019·湖南湘西）综观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是
A．十月革命 B．明治维新 C．亚历山大二世改革 D．大化政新
2.（2019·湖南郴州）右图再现了俄国推行西方的文明生活方式，对上层社会的风俗进行改造的一次改革。此次改革是
A．彼得一世改革
B．亚历山大二世改革
C．战时共产主义政策
D．新经济政策
3.（2019·四川南充）关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是
A．都是自上而下的改革 B．都促进了资本主义的发展
C．都废除了农奴制度 D．都改变了俄国的社会制度
4.（2019·湖北黄石）19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。为解决此问题，俄国沙皇亚历山大二世
A．颁布《人权宣言》 B．制定《1787年宪法》
C．实行农奴制改革 D．实施文明开化
5.（2019·贵州贵阳）他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是
A．亚历山大一世 B．伊凡四世 C．尼古拉二世 D．彼得一世
6.（2019·四川内江）17世纪末，与西欧资本主义蓬勃发展相比，俄国经济文化十分落后，沙皇彼得一世推行了大规模的改革，其改革给俄国带来的巨大变化是
A．废除了封建农奴制度 B．赶上了西欧发展水平
C．走上了资本主义道路 D．开启了俄国现代化进程
7.（2019·四川自贡）俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革
A．是一场自上而下的改革 B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余 D．使俄国走上了对外扩张道路
8.（2019·广西玉林）下列史实，最能够说明俄国1861年改革具有进步性的是
A．地主利益得到保护 B．农奴获得人身自由
C．保留沙皇专制统治 D．农奴可以赎买土地
9.（2019·山东潍坊）17世纪，欧洲国家对俄国非常陌生，一位法国官员竟然给已经去世了12年的沙皇寄了一封信。改变这一状况的是
A．彼得一世改革 B．《共产党宣言》发表
C．1861年改革 D．《凡尔赛条约》签订
10.（2018·江苏镇江）列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼始》中，借列文（同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。 列文所说的这些变化是因为
A．1861年改革 B．二月革命
C．十月革命 D．斯大林模式
11.（2019·湖南株洲）阅读下列材料：
材料一 俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家，所以那时在西洋的大舞台上，几乎没有俄国的地位。可是在十七世纪末，正当我们的康熙年间，俄国幸而出了一个大彼得，他以专制皇帝的至尊，变名改姓，微服西欧去学造船，学炼钢。后来他又请了许多西欧的技术家到俄国去，帮助他搞维新。那时许多的俄国人反対他，尤其是首都莫斯科的国粹党。他不顾一刧，奋斗到底，甚至迁都到一个偏僻的，但是滨海的涅瓦河旁，因为他想靠海就容易与近代文化发源地的西欧往来。俄国的近代化基础是大彼得立的，他是俄罗斯民族大英雄之一，所以今日的斯大林还推崇他。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 建立一支强大的军队，成为战败后的彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练；海军开始组建；为了满足对装备和后勤物资的迫切需要，大量工厂在乌拉尔山地区建立起来；军队需要合格的指挥官，彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院，这些新式的学校完全找兵营管理，为了监督学员，彼得下令由退役的士官手持鞭子守在课堂上。
——《大国崛起》解说词
材料三 19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表
时间
企业数
工人数量
产值（千卢布）
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
——《俄国社会经济史》
请回答：
（1）根据材料一，分析彼得大帝改革的历史背景。根据材料二，归纳彼得大帝改革的特点。
（2）“俄国的近代化基础是大彼得立的”。请结合材料二从军事、经济和教育方面予以説明。
（3）根据材料三，分析亚历山大二世改革的作用。
（4）综合上述材料，结合所学知识谈谈俄国两次改革带给我们的启示。
参考答案
1-10 CAACD DBBAA
11.（1）俄国落伍于世界；改革的特点：向欧洲学习、强化军事力量、同时发展经济与教育。
（2）军事上，借鉴欧洲强国模式；经济上，发展军事工业；教育上，一方面派出大量的留学生去欧洲，一方面在国内兴办军校。
（3）使俄国摆脱封建农奴制危机，走上了发展资本主义道路。
（4）启示：改革是社会进步的动力；改革要依据国情，走符合本国发展的道路；要善于学习他国优点和长处，取长补短。