导学案(科学)
班级____?姓名______?学习小组____
课 题
(第一单元第2课):杠杆的科学
课 型
新授
设计人
审阅
导学教师
课前准备
杠杆尺、钩码、记录单、杠杆类和非杠杆类工具各3—5种、撬棍撬石头图片一副。
导
课
一、复述回顾
1.你学过哪些简单机械?它们各有什么用
途?
2.你见到过用撬棍撬起重物吗?简单描述
一下其过程。
二、目标导航
1.认识杠杆,弄清支撑杠杆的三个点 。
2.说出杠杆的三种类型。
3.明白三种不同的杠杆秘密在哪里。
教师二次备课
学生课堂学记
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?三、课堂探究
?1.自主探究
自学课文内容,认真观察第2页上方两幅
图,指出杠杆上的三个点的位置,并用语言描述
什么是杠杆,什么是用力点、支点和阻力点。
压水井的压杆、跷跷板为什么是杠杆?它
们的用力点、支点阻力点的位置在哪里?
羊角锤、钳子、剪刀、天平、螺丝刀、擀面杖是不是杠杆?为什么?
?2.合作交流(小组)
(1)利用杠杆尺研究杠杆的秘密(按照课文要求)
(2)做好研究记录(详见第6页表格)
(3)进行数据对比,揭开杠杆的秘密。
?3.重点点拔
三种不同的杠杆(省力杠杆、费力杠杆、
不省力也不费力杠杆)的根本区别在哪里?分别
加于说明。
以小组汇报,全班订正
4.归纳小结
本节课你学到了哪些知识?向大家谈谈自
己的收获。
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?四、自我检测
1.杠杆上有三个作用点,这三个点分别叫
(???)、(???)和(?? ??)。
2.杠杆一般可分为(? ??)种,即(???)
杠杆、(? ??)杠杆和(?? ? ? ???)杠杆。
3.?当(????????????? ? ? ??)时,杠杆
省力。当(???????????? ? ? ??)时,杠杆费
力。当(???????????? ? ? ??)时,杠杆既不省力、也不费力。
4.按照要求在括号中至少填出三种杠杆。
省力杠杆:(???????????????? ? ? ??)。
费力杠杆有:(???????????????? ? ? ??)。
不省力也不费力杠杆有:( )。
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教学反思(学后记)