2019秋人教版七上生物第一章 第一节 生物的特征 课件（35张PPT）
文档属性
| 名称 | 2019秋人教版七上生物第一章 第一节 生物的特征 课件（35张PPT） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-21 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
如何认识生物？——观察。
法布尔曾经说过：
“在对某个事物说 ‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”
学习目标
1、掌握观察的方法。
2、观察生物和非生物，比较它们的区别。
3、能够举例说明生物具有的共同特征。
合作探究一
阅读教材，思考问题：
1、科学观察时需要做到哪些？
1、科学观察时需要做到哪些？(P2)
科学观察不同于一般的观察，要有________;观察时要______、 ______和______，并及时________;对于需要较长时间的观察，要有______,有_______;观察时要__________,多问几个________.
明确的目的
全面
细致
实事求是
记录
计划
耐心
积极思考
为什么
检测、下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）
A．科学观察是科学探究的一种基本方法
B．科学观察必须借助有关用具才能进行
C．观察时要全面、细致和事实就是，并及时记录下来
D．观察时要积极思考，多问几个为什么
B
合作探究二
观察画面，结合阅读教材，思考下列问题：
1、什么是生物？
2 、生物有什么特征？
3、怎样判断一个物体是不是生物？
不断长大的钟乳石
想一想
这些形态各异的物体有的是生物,有的是非生物，哪些物体是生物，为什么？
×
×
你们列举一下所知道的生物，看看他（它）都需要什么才能存活？
植物从外界吸收___, ________,__________通过_________制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。
番茄通过光合作用制造有机物
水
无机盐
二氧化碳
光合作用
猎豹和它捕获的食物
动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。
生物的生活需要营养
1
小鸟呼吸
植物也能进行呼吸
生物是怎样呼吸的？
鲸呼气时产生雾状水柱
绝大多数生物需要吸入______，呼出________。
生物能进行呼吸
氧气
二氧化碳
2
动物和人通过多种方式排出体内废物，如排尿、出汗、呼出气体。
排尿
出汗
植物能通过落叶带走一部分废物。
生物能排出体内产生的废物
3
狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。
“葵花朵朵向太阳”
有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。
生物能对外界刺激作出反应（应激性）
4
蘑菇
生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌，它能从小长大。
种子的萌发
当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。
破壳而出的小鸡
动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。
生物能生长和繁殖
5
生物都有遗传和变异的特性
6
“猫的四口之家”（遗传现象）
（相似性）
龙生龙凤生凤，
老鼠儿子会打洞
种瓜得瓜，种豆得豆
其他例子：
“一母生九子，九子各不同”（变异现象）
（差异性）
生物都由细胞构成（病毒除外）
7
人口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
思考：病毒是生物吗？为什么？它有细胞结构吗？
课堂小结
有生命的物体叫生物。
生物的特征：
1、生物的生活需要营养。
2、生物能进行呼吸。
3、生物能排除身体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、
7、除病毒外，生物都由细胞构成。
根据物体是否具有生物的特征来判断是不是生物。
生物都有遗传和变异的特性。
当堂训练: 课本练习
1、图片中的物体是生物还是非生物？
机器人在弹琴
钟乳石在慢慢长大
不是生物
不是生物
2.请回答下列问题
?（1）珊瑚是生物吗？请说明理由。
?（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么？
珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。
浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。
（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么？
１．下列各项属于生物的是（ ）
Ａ．课本 Ｂ．汽车 Ｃ．松树 Ｄ．木箱
２．植物在生活中不能吸收的物质是（ ）
Ａ．水分 Ｂ．无机盐 Ｃ．二氧化碳 Ｄ．淀粉
３．下列说法正确的是（ ）
Ａ．植物在生活中不需要呼吸
Ｂ．动物在生活中能自己制造有机物
Ｃ．母鸡下蛋属于繁殖
Ｄ．植物对外界刺激不能作出任何反应
４．下列现象中属于生长和繁殖的是（ ）
Ａ．蘑菇从小长到大 Ｂ．人遇到狼群时感到害怕
Ｃ．植物落叶 Ｄ．人体排汗
C
D
C
A
选择
5．下列说法不是生物共有特征的是（ ）
Ａ．生长 Ｂ．具有细胞结构
Ｃ．不断从外界吸收营养Ｄ．能排出代谢废物
6．以下说法不是植物和人共有特征的是（ ）
Ａ．排尿 Ｂ．排除体内产生的废物
Ｃ．呼吸 Ｄ．能产生后代
7．含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（ ）
Ａ．植物的光合作用
Ｂ．人手被针刺后缩回
Ｃ．子女与父亲不同
Ｄ．母鸡下蛋
B
A
B
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
如何认识生物？——观察。
法布尔曾经说过：
“在对某个事物说 ‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”
学习目标
1、掌握观察的方法。
2、观察生物和非生物，比较它们的区别。
3、能够举例说明生物具有的共同特征。
合作探究一
阅读教材，思考问题：
1、科学观察时需要做到哪些？
1、科学观察时需要做到哪些？(P2)
科学观察不同于一般的观察，要有________;观察时要______、 ______和______，并及时________;对于需要较长时间的观察，要有______,有_______;观察时要__________,多问几个________.
明确的目的
全面
细致
实事求是
记录
计划
耐心
积极思考
为什么
检测、下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）
A．科学观察是科学探究的一种基本方法
B．科学观察必须借助有关用具才能进行
C．观察时要全面、细致和事实就是，并及时记录下来
D．观察时要积极思考，多问几个为什么
B
合作探究二
观察画面，结合阅读教材，思考下列问题：
1、什么是生物？
2 、生物有什么特征？
3、怎样判断一个物体是不是生物？
不断长大的钟乳石
想一想
这些形态各异的物体有的是生物,有的是非生物，哪些物体是生物，为什么？
×
×
你们列举一下所知道的生物，看看他（它）都需要什么才能存活？
植物从外界吸收___, ________,__________通过_________制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。
番茄通过光合作用制造有机物
水
无机盐
二氧化碳
光合作用
猎豹和它捕获的食物
动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。
生物的生活需要营养
1
小鸟呼吸
植物也能进行呼吸
生物是怎样呼吸的？
鲸呼气时产生雾状水柱
绝大多数生物需要吸入______，呼出________。
生物能进行呼吸
氧气
二氧化碳
2
动物和人通过多种方式排出体内废物，如排尿、出汗、呼出气体。
排尿
出汗
植物能通过落叶带走一部分废物。
生物能排出体内产生的废物
3
狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。
“葵花朵朵向太阳”
有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。
生物能对外界刺激作出反应（应激性）
4
蘑菇
生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌，它能从小长大。
种子的萌发
当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。
破壳而出的小鸡
动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。
生物能生长和繁殖
5
生物都有遗传和变异的特性
6
“猫的四口之家”（遗传现象）
（相似性）
龙生龙凤生凤，
老鼠儿子会打洞
种瓜得瓜，种豆得豆
其他例子：
“一母生九子，九子各不同”（变异现象）
（差异性）
生物都由细胞构成（病毒除外）
7
人口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
思考：病毒是生物吗？为什么？它有细胞结构吗？
课堂小结
有生命的物体叫生物。
生物的特征：
1、生物的生活需要营养。
2、生物能进行呼吸。
3、生物能排除身体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、
7、除病毒外，生物都由细胞构成。
根据物体是否具有生物的特征来判断是不是生物。
生物都有遗传和变异的特性。
当堂训练: 课本练习
1、图片中的物体是生物还是非生物？
机器人在弹琴
钟乳石在慢慢长大
不是生物
不是生物
2.请回答下列问题
?（1）珊瑚是生物吗？请说明理由。
?（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么？
珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。
浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。
（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么？
１．下列各项属于生物的是（ ）
Ａ．课本 Ｂ．汽车 Ｃ．松树 Ｄ．木箱
２．植物在生活中不能吸收的物质是（ ）
Ａ．水分 Ｂ．无机盐 Ｃ．二氧化碳 Ｄ．淀粉
３．下列说法正确的是（ ）
Ａ．植物在生活中不需要呼吸
Ｂ．动物在生活中能自己制造有机物
Ｃ．母鸡下蛋属于繁殖
Ｄ．植物对外界刺激不能作出任何反应
４．下列现象中属于生长和繁殖的是（ ）
Ａ．蘑菇从小长到大 Ｂ．人遇到狼群时感到害怕
Ｃ．植物落叶 Ｄ．人体排汗
C
D
C
A
选择
5．下列说法不是生物共有特征的是（ ）
Ａ．生长 Ｂ．具有细胞结构
Ｃ．不断从外界吸收营养Ｄ．能排出代谢废物
6．以下说法不是植物和人共有特征的是（ ）
Ａ．排尿 Ｂ．排除体内产生的废物
Ｃ．呼吸 Ｄ．能产生后代
7．含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（ ）
Ａ．植物的光合作用
Ｂ．人手被针刺后缩回
Ｃ．子女与父亲不同
Ｄ．母鸡下蛋
B
A
B