人教部编版七年级上册语文第三单元名著导读《朝花夕拾》学案

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《朝花夕拾》知识点

篇名 人物 主要内容 中心思想
朝花夕拾（全篇概括） 长妈妈 父亲 藤野先生 范爱农 我 朝花夕拾》是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。里面的文章都是记录了他童年与青年时的发生的事情。期中最多的就是在他家乡时的回忆 在叙述事件时，加入了许多讽刺，批评，批判，对反动，封建的势力进行尖锐的批评与嘲讽。表示了鲁迅对当时社会的极度不满。
1、《狗?猫?鼠》 在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！ 这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
2、《阿长与〈山海经〉》 长妈妈： 有愚昧迷信的一面，但是又有朴实善良的爱 阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激 文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
3、《二十四孝图》 所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道 鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
4、《五猖会》 父亲：鲁迅并不记恨父亲儿时强迫他给他带来的迷惑，而且忏悔自己没能让父亲安静的死去。 五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受 指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
5、《无常》 无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒 文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
6、《从百草园到三味书屋》 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活 揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
7、《父亲的病》 父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现 揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
8、《琐记》 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景 批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。 表现出探求真理的强烈欲望。
9、《藤野先生》 藤野先生： 平等待人，关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。 记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过 作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。
10、《范爱农》 范爱农： 一位觉醒的知识分子，但是没法想鲁迅一样在这个社会上立足。 追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇 表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

一、填空题。
1.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2．《朝花夕拾》是一部回忆性散文 集，写于1926年，最初在《莽草》上发表时名为《 旧事重提 》。
3．在《朝花夕拾》的10篇文章中，有7 篇是回忆童年的， 3 篇是忆人散文。包括《狗、猫、鼠》，《阿长与〈山海经〉》，《二十四孝图》，《五猖会》，《无常》，《从百草园到三味书屋》，《父亲的病》，《琐记》，《藤野先生》，《范爱农》10篇散文。
4．作者在《朝花夕拾》中全用第一人称叙事。
5．鲁迅小时候最喜欢在百草园玩耍。
6．《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有阿长和衍太太。
7．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。
泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
8．作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。
9．作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是《二十四孝图》。
10．《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建孝道。
11. 鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时候引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。揭示了中国儿童可怜的精神世界。
12．鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》和《五猖会》。
13．五猖会是一个迎神赛会，鲁迅在《五猖会》中重点叙述自己心情的变化 ，暗含着对封建教育的批判。
14．《五猖会》中，父亲让我背《 鉴略 》，让我感到痛苦。
15．“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的无常。
16．鲁迅在《无常》一文中，通过对无常的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以?讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
17．在《无常》中，鲁迅提到了“大戏” 和“目连戏”，它们都是绍兴的地方戏。
18．“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。
19．“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间。
20．《从百草园到三味书屋》主要写了百草园和三味书屋生活两部分。其中提到儿时的玩伴是闰土。文章抨击了当时的封建教育制度。
21．《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓医道和孝道的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。
22．阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是一对蟋蟀。
23．在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
24．鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。
25．“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》。
26．鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京江南水师学堂。
27．鲁迅在《琐记》一文中，用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
28．鲁迅在《琐记》这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。在文章开头先写了衍太太，这是一个虚伪的散布流言的女人。
29．鲁迅在南京先进入江南水师 学堂，后来进入矿路学堂 ，看到了对他影响很大的《天演论》。
30．作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。
31．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时弃医从文这一重要的人生转折。
32．鲁迅弃医从文的原因是拯救国民的精神。
33．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生_的照片。
34．范爱农是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密。
35. “这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：范爱农
范爱农和鲁迅初次相识的地点是日本横滨。
36. 有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是范爱农。
37. 《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是：《琐记》：“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”?
38.《狗?猫?鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是：《八戒招赘》、《老鼠成亲》。
39.作者憎恨猫的哪些特性？猫偷鱼肉，深夜在树上大叫
40.我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：一位长辈的赠品。
二、简答题。
1．简述《朝花夕拾》的写作成因。
答：可从鲁迅当时的心境来寻求答案。
当时三·一八惨案发生后，鲁迅觉得所住的并非人间。后来到厦门大学，所遇也都是同样的人间，同样污浊的空气，作者除了继续不妥协地战斗之外，回顾童年，回顾求学时遇到的充满博大爱心的老师，回顾曾经应该相惜的朋友，对于鲁迅来说是一种莫大的安慰，因为这些人与事是作者心灵中的一片净土，是他精神上的一个家园，因此组成散文集《朝花夕拾》。
2．简要分析《朝花夕拾》中的长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲。
答：长妈妈是朴实、善良，但也有愚昧迷信的一面，从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的同情与歌颂。
藤野先生是医学教授，他平易近人，治学严谨，关心异国学生，有伟大的人格。
范爱农是一位觉醒的知识分子，但无法在黑暗的社会立足，他的内心是痛苦、悲凉的。
父亲的形象令童年鲁迅困惑，因为他兴高采烈要去看五猖会时，勒令他背书，但鲁迅从未指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没能让父亲“安静”死去。
3．回忆“无常”的时候，作者巧妙地融进了对现实的议论，说说这样这样写有什么好处。
答：巧妙地借“无常”讽刺了现实中所谓的“正人君子”；在“鬼格”与“人格”的比较中，进一步强调了“无常”的可贵之处。
4．指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。
答：《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判；
《无常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目；
在《狗、猫、鼠》中，作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比；
在《从百草园到三味书屋》中，儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。
5．《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质?
答：揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。?
6．《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容？
答：童年生活的回忆，以亲情、师生情、朋友情的怀念，对现实的讽刺，对父亲的忏悔。
7.《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？?
答：子路负米、黄香扇枕（可以勉力仿效的）、陆绩怀橘（也并不难）、哭竹生笋（就可疑）、卧冰求鲤（有性命之虞）、老莱娱亲、郭巨埋儿（最使我不解，甚至于发生反感的）七篇。
（《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧）
8. 我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？
答：高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了。
9.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：
答：如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。
10.《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：
答：当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。
11.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是？
答：即指绍兴城。
12．《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？
答：因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
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