==================资料简介======================
~$Unit 2 My week PA Let’s learn 课件
Unit 2 My schoolbag PB Let’s learn 课件:26张PPT
人教PEP英语四年级上册Unit 2 My schoolbag PB Let’s learn课时教案
课题
PB let’s learn
单元
Unit 2
学科
英语
年级
四上
学习
目标
能够听说读写单词key, toy, candy, notebook并学习其单复数形式等
2. 能够运用句型What’s in your/my schoolbag询问书包里有什么， 并能正确描述书包里面的物品及其数量。
3. 能完成draw and say部分的任务，并能完成相关的调查活动。
重点
能够听说读写单词key, toy, candy, notebook并学习其单复数形式等
难点
能够运用句型What’s in your/my schoolbag询问书包里有什么， 并能正确描述书包里面的物品及其数量。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s sing: My schoolbag!
Let’s sing
歌曲热身。
Presentation and practice
Game time：游戏， 青蛙跳： 说出荷叶上的英文并拼读出来就可以帮青蛙安全到达目的地哦！
Free talk： 呈现Dora图片， I have a new schoolbag.询问What ’s in your schoolbag， 呈现一些文具和书本等图片， 学生可以按照自己的意思选择然后说说， 可以请一两组同学展示对话
Look and say: 呈现Zhang Peng和导入语I have a new schoolbag too. Mmm, What’s in my schoolbag呈现一个装着物品的书包，但物品被挡住，
去掉问号， 呈现一个糖果， 呈现单词。 音频跟读，巧记单词， 单词复数，以辅音字母＋y结尾的名词，复数形式是变y为i加es
提出问题What’s in your schoolbag 圈出糖果。 补全Zhang Peng的回答。
类似方法讲解其他单词key, toy, notebook等，注意以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s。合成词notebook单词合写
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压缩包内容：
B Let’s learn.MP3
B Let’s learn.swf
candy.MP3
Draw and say.swf
key.MP3
Let’s sing.swf
Mmm, What’s in my schoolbag.mp3
Mmm, What’s in my.MP3
My schoolbag.mp4
notebook.MP3
Three keys, two toys and an English book.MP3
toy.MP3
Unit 2 My schoolbag PB Let’s learn 课件.pptx
Unit 2 My schoolbag PB Let’s learn 教案.doc
Unit 2 My schoolbag PB Let’s learn 练习.doc
What’s in your schoolbag.MP3
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