八年级上册 第五单元 第一章 第七节 哺乳动物课件(17张PPT)

(共17张PPT)
哺乳动物
学习目标
1.阐明哺乳动物的主要特征。
2.描述哺乳动物与人类生活的关系。
哪些是哺乳动物？
【自学探路】自学36—38页内容
哺乳动物的特点：
1大多数哺乳动物体表 ；哺乳动物和鸟一样属于 动物；
2生殖方式具有 特点;
3牙齿分化为 ；
4哺乳动物具有高度发达的 和 ，能对复杂的环境及时作出反应。
被毛
恒温
胎生哺乳
门齿、臼齿和犬齿
神经系统
感觉器官
观察图片思考，下列动物各生活在怎样的环境，为什么大象体表几乎没有毛发，而狼和羊有较多的毛，并且在冬季毛还会增厚
体表被毛---保暖
【合作学习一】
一 哺乳动物的特征1
【讨论】体表被毛是哺乳动物维持恒定的唯一原因吗？
有机物+氧 二氧化碳+水能量
【合作学习一】哺乳动物的特征1
【讨论：】哺乳动物的生殖发育特点与鸟有何不同？这种生殖发育特点有什么优越性？
卵生
胎生
哺乳
【合作学习一】哺乳动物的特征2
胎生
哺乳
胎生、哺乳--提高了后代的成活率。
（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。
（2）母体的乳汁哺育幼崽，营养丰富，大大提高了后代的成活率。
观察右图讨论：
1兔和狼的牙齿有什么共同点？
2兔和狼的牙齿有什么不同点，
这与它们的生活习性有什么关系？
3、牙齿的分化对摄食和消化有何意义？
兔：门齿--切断食物，
臼齿--磨碎食物，
与食草生活相适应；
狼：还有犬齿-----撕裂食物
与食肉生活相适应。
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
【合作学习一】哺乳动物的特征3
观察图片思考：家兔的神经系统有何特点？有何意义？
兔的脑
大脑发达，神经布满全身
---能够灵敏地感知外界环境的变化，对复杂环境及时作出反应。
神经
【合作学习一】哺乳动物的特征4
（1）体表被毛；
（2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【小结】哺乳动物的主要特征：
麋鹿
猩猩
考考你：下列动物哪是哺乳动物？
鸭嘴兽
合作学习二：哺乳动物与人类生活的关系
讨论：举例说明哺乳动物与人类生活有什么关系？
猪肉
貂皮大衣
导盲犬
宠物
有利的方面
不利的方面
为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒药，你认为是否应将鼠类彻底消灭？
原因：1“毒鼠强”污染环境
2 “毒鼠强”会通过食物链传递，杀死其它动物
不能将鼠类灭绝，应合理防控，控制数量
P39 1、
P39 2、
P39 3、
因为鲸的生殖方式是胎生、哺乳的
【课本练习P39 】
P39 4、
应有效控制其数量至合理数量，即既不完全消灭，也不任其泛滥。
（B）
（D）