2019-2020学年青岛版科学三年级上册期中检测（含答案）

2019年秋季新版三年级科学上册诊断自测题
期中检测
学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________
一、填空
1.通过模拟活动来验证猜想的方法，称为______________。
2.没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于___________。
3._____________是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。
4.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为_______。
5.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的______________。
6.按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：含沙多的是__________；含沙少的是__________；含沙适中的是__________。
二、选择
1.青蛙的后肢比前肢（ ）。
A.粗 B.一样 C.短 D.细
2.植物的（ ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
A.绿叶 B.花 C.根 D.茎
3.最适宜种植花生、薯类的土壤是( ) ；适宜多种作物生长的土壤是( ) 。
A．壤土 B.黏土 C.砂质土
4.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始他们的新的生命的。
A.根 B.茎 C.花 D.种子
5.使用酒精灯加热时要用（ ）加热。
A．外焰 B.内焰 C.焰心
6关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（ ）。A..土壤能使植物得以固定。 B.土壤能给植物生长提供养分。C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
三．实验
1.为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：
（1）实验工具与材料：装有少量水的塑料瓶、___________、___________。
（2）实验过程：
①把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；
②____________________________________________；
③在塑料瓶外壁做好水平面标记。
（3）一天后观察到的现象：___________________________。
（4）得出的结论：_____________________________。
2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验：
实验材料：气球、__________________________________________。
实验步骤：(1)将气球吹到合适大小，用手摸一摸；
(2)_____________________________________________。
实验结论：鱼身体表面的黏液具有___________________的作用。
四、科学与生活
当我们移栽植物时，怎样做才能让让植物更好的成活？
参考答案：
一、填空
1.模拟实验
2.须根系
3.植树造林
4.冬眠
5.砂质土 黏质土 壤土
二、选择
1.A 2.C
3.C B
4.D 5.A
6.C
三、实验
1. （1）橡皮泥 带根的植物
（2）用橡皮泥把瓶口密封
（3）塑料瓶中水平面下降
（4）根吸水
2. 漏斗、洗洁精
涂上洗洁精，再让学生用手摸一摸气球表面
润滑剂,减小水的阻力
四、科学与生活
①移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
②应注意保护根尖，使其少受损伤，这样可以使移栽植物的根很快恢复生长，有利于成活。
③同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活