人教版八年级上册5.1.3软体动物和节肢动物 课件（48张ppt)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上册5.1.3软体动物和节肢动物 课件（48张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-21 21:52:17 | ||
图片预览
文档简介
课件48张PPT。【温故而知新】1. 蛔虫适于寄生生活的结构特点。
2. 线形动物的主要特征？线形动物的种类？
3. 简述蚯蚓的运动特点？
4. 简述蚯蚓是如何呼吸的？
5. 环节动物的主要特征及常见种类？
2.秀丽隐杆线虫3.蚯蚓4.沙蚕5.蛭6.血吸虫1.蛔虫下图中是线形动物的有： 。是环节动物的有： 。 复习1，23，4，5想一想 议一议你喜欢图中的贝壳吗？
你知道长有这些贝壳的动物是什么样子吗？
坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗？物常见的软体动物
双壳类河
蚌(bàng)扇
贝文
蛤
(gé)缢
（yì）蛏(chēng)外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因此又称为双壳类
软体动物的一类。软体动物的由来软体动物贝壳内的身体是 的。柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为 。
非常柔软外套膜【自主学习】结合课本12页观察与思考，完成三个讨论：
1. 贝壳的作用是什么？
2. 你所观察的动物靠什么结构运动呢？又是靠什么结构呼吸的呢？
3. 缢蛏是如何获取食物的？
4. 你知道的软体动物还有哪些特点？软体动物的主要特征是？
1、贝壳的作用是什么？由外套膜的腺细胞分泌的，可保护身体柔软部分。 2、你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？用前端的足缓慢运动。
用鳃呼吸。3、想一想，它是如何获取食物的？位于身体后端，在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒，排出残渣。 入水管和出水管:：石鳖乌贼其它软体动物蜗牛是不是所有软体动物都有贝壳？ 乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。 乌贼（墨鱼）鱿鱼章鱼 （八爪鱼）鲍鱼 1、柔软的身体表面有外套膜
2、大多具有贝壳
3、运动器官是足 软体动物的主要特征代表动物：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏
蜗牛、乌贼等。软体动物与人类的
生活有怎样的关系？软体动物与人类生活的关系---有益食用：
贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪。药用：
鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵piāo蛸xiāo）、珍珠粉。 软体动物与人类生活的关系饰品：
螺壳和珍珠是很好的装饰品软体动物与人类生活的关系软体动物与人类的关系 危害农作物 传播疾病 有害你来猜猜！身体分为头胸腹，
两对翅膀三对足，
头上两根感觉须，
里头是肉外是骨。
这是一种什么动物？ 节肢动物鼠 妇节肢动物是最大的动物类群
目前已命名的种类有120万种以上
占所有已知动物种数80%以上。蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚕蚊蝇螳螂蟋蟀蜈蚣虾蟹蝎子七
星
瓢
虫螨虫蝉螽斯蜜蜂蝴蝶蝗虫讨论：
比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格观察与思考较硬较硬较硬较硬较硬分节,
有差异分节,
有差异分节,
有差异分节,
有差异分节,
有差异有,分节有,分节无有,分节有,分节有有无无无4对,
分节3对,
分节3对,
分节多对,
分节5+5对,
分节节肢动物的主要特征：
1.体表有坚韧的外骨骼
2.身体和附肢都分节哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。
共同特征
体表坚硬；
身体分节，不同体节有差异；
具有分节的触角、翅、三对分节的足。蝗虫、七星瓢虫 阅读教材P15-17，独立思考下列问题，
1.蝗虫的身体分几部分？
2.蝗虫的头部有哪些结构？有什么作用？
3.蝗虫的胸部有哪些结构？有什么作用？
4.蝗虫的腹部有哪些结构？有什么作用？
5.蝗虫的体表有什么结构？作用是什么？
6.用手触摸蝗虫的身体有什么特点？
7.节肢动物的基本特征有哪些？自主学习1.蝗虫的躯体分为哪几部分？头部、胸部、腹部2.头部有哪些结构？分别有什么作用？感觉摄食3.胸部有哪些结构？分别有什么作用？跳跃飞行4.腹部有哪些结构？分别有什么作用？容纳内脏器官5.蝗虫的体表有什么结构？作用是什么？呼吸气门：气体出入的门户
气管：气体交换的部位6.用手触摸蝗虫的身体有什么特点？较硬——外骨骼作用：1. 保护
2. 支撑
3. 防止体内水分蒸发外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需要定期 。蜕皮 1、一对触角
2、两对翅
3、三对足 昆虫的基本特征有哪些？ 1、体表有坚硬的外骨骼
2、身体分节
3、附肢分节 节肢动物的基本特征有哪些？ 节肢动物与人类的关系 提供动物蛋白；（如：虾、蟹）
传播花粉；（如蜜蜂、蝴蝶）
治疗疾病；(蝎子、蜈蚣、蝉脱掉的皮）
实验材料（果蝇）
也会传播疾病。（蚊子、螨虫）1．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）
A．都有贝壳 B．都有外套膜
C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食
2．能形成珍珠的结构是（ ）。
A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足
B C3. 蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ）
A．肺和鳃 B．气管和皮肤
C．气管和鳃 D．皮肤和肺 C
2. 线形动物的主要特征？线形动物的种类？
3. 简述蚯蚓的运动特点？
4. 简述蚯蚓是如何呼吸的？
5. 环节动物的主要特征及常见种类？
2.秀丽隐杆线虫3.蚯蚓4.沙蚕5.蛭6.血吸虫1.蛔虫下图中是线形动物的有： 。是环节动物的有： 。 复习1，23，4，5想一想 议一议你喜欢图中的贝壳吗？
你知道长有这些贝壳的动物是什么样子吗？
坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗？物常见的软体动物
双壳类河
蚌(bàng)扇
贝文
蛤
(gé)缢
（yì）蛏(chēng)外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因此又称为双壳类
软体动物的一类。软体动物的由来软体动物贝壳内的身体是 的。柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为 。
非常柔软外套膜【自主学习】结合课本12页观察与思考，完成三个讨论：
1. 贝壳的作用是什么？
2. 你所观察的动物靠什么结构运动呢？又是靠什么结构呼吸的呢？
3. 缢蛏是如何获取食物的？
4. 你知道的软体动物还有哪些特点？软体动物的主要特征是？
1、贝壳的作用是什么？由外套膜的腺细胞分泌的，可保护身体柔软部分。 2、你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？用前端的足缓慢运动。
用鳃呼吸。3、想一想，它是如何获取食物的？位于身体后端，在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒，排出残渣。 入水管和出水管:：石鳖乌贼其它软体动物蜗牛是不是所有软体动物都有贝壳？ 乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。 乌贼（墨鱼）鱿鱼章鱼 （八爪鱼）鲍鱼 1、柔软的身体表面有外套膜
2、大多具有贝壳
3、运动器官是足 软体动物的主要特征代表动物：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏
蜗牛、乌贼等。软体动物与人类的
生活有怎样的关系？软体动物与人类生活的关系---有益食用：
贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪。药用：
鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵piāo蛸xiāo）、珍珠粉。 软体动物与人类生活的关系饰品：
螺壳和珍珠是很好的装饰品软体动物与人类生活的关系软体动物与人类的关系 危害农作物 传播疾病 有害你来猜猜！身体分为头胸腹，
两对翅膀三对足，
头上两根感觉须，
里头是肉外是骨。
这是一种什么动物？ 节肢动物鼠 妇节肢动物是最大的动物类群
目前已命名的种类有120万种以上
占所有已知动物种数80%以上。蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚕蚊蝇螳螂蟋蟀蜈蚣虾蟹蝎子七
星
瓢
虫螨虫蝉螽斯蜜蜂蝴蝶蝗虫讨论：
比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格观察与思考较硬较硬较硬较硬较硬分节,
有差异分节,
有差异分节,
有差异分节,
有差异分节,
有差异有,分节有,分节无有,分节有,分节有有无无无4对,
分节3对,
分节3对,
分节多对,
分节5+5对,
分节节肢动物的主要特征：
1.体表有坚韧的外骨骼
2.身体和附肢都分节哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。
共同特征
体表坚硬；
身体分节，不同体节有差异；
具有分节的触角、翅、三对分节的足。蝗虫、七星瓢虫 阅读教材P15-17，独立思考下列问题，
1.蝗虫的身体分几部分？
2.蝗虫的头部有哪些结构？有什么作用？
3.蝗虫的胸部有哪些结构？有什么作用？
4.蝗虫的腹部有哪些结构？有什么作用？
5.蝗虫的体表有什么结构？作用是什么？
6.用手触摸蝗虫的身体有什么特点？
7.节肢动物的基本特征有哪些？自主学习1.蝗虫的躯体分为哪几部分？头部、胸部、腹部2.头部有哪些结构？分别有什么作用？感觉摄食3.胸部有哪些结构？分别有什么作用？跳跃飞行4.腹部有哪些结构？分别有什么作用？容纳内脏器官5.蝗虫的体表有什么结构？作用是什么？呼吸气门：气体出入的门户
气管：气体交换的部位6.用手触摸蝗虫的身体有什么特点？较硬——外骨骼作用：1. 保护
2. 支撑
3. 防止体内水分蒸发外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需要定期 。蜕皮 1、一对触角
2、两对翅
3、三对足 昆虫的基本特征有哪些？ 1、体表有坚硬的外骨骼
2、身体分节
3、附肢分节 节肢动物的基本特征有哪些？ 节肢动物与人类的关系 提供动物蛋白；（如：虾、蟹）
传播花粉；（如蜜蜂、蝴蝶）
治疗疾病；(蝎子、蜈蚣、蝉脱掉的皮）
实验材料（果蝇）
也会传播疾病。（蚊子、螨虫）1．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）
A．都有贝壳 B．都有外套膜
C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食
2．能形成珍珠的结构是（ ）。
A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足
B C3. 蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ）
A．肺和鳃 B．气管和皮肤
C．气管和鳃 D．皮肤和肺 C