统编版三年语文上册百花园作文指导课件： 续写故事(11张ppt）

(共11张PPT)
习作 续写故事
习作内容
下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你接着把故事写完。

第一步：审题

本次习作要求结合课文插图的内容续写故事，是围绕“过生日”这个主题来写的。


习作指导
第二步：选材

李晓明的爸爸妈妈在外地工作，同学们可以一起为他庆祝生日，先确定一个庆祝的地点，可以是教室，还可以是李晓明的家里；都有哪些同学参加庆祝，都送他什么样的礼物，同学们会说些什么……重点要写出李晓明有什么样的反应。


第三步：构思

整理出写作思路，列出提纲。如：
（题目）开头：写同学们想给李晓明一个惊喜，为他过生日。（略）
中间：交代同学们与李晓明一起过生日的欢乐场面。（详）
结尾：点明主题，班级是温暖的大家庭。（略）

第四步：表达


要先为自己的习作起个好题目，然后按照事件发生的顺序展开，注意突出对人物的动作、神态、语言进行描写，用词要注意变化。
习作范例
难忘的生日
下课时，同学们都在兴高采烈地讨论自己过生日时的热闹场景，可李晓明的情绪特别低落，默默地坐在位上，原来，李晓明的生日马上就要到了，可是他的爸爸妈妈都在外地工作。细心的李昊猜到了李晓明的想法，悄悄地和同桌刘心怡一起商量：“我们
习作范例
可以为他过一个集体生日，让他感到班集体的温暖。”说干就干，李昊和刘心怡把这个想法告诉了班主任王老师，王老师也表示同意。于是，一场“秘密行动”开始了。
李晓明的生日终于到了。早上，他像往常一样静静地走进教室，打开门后，看到眼前的一幕，他惊呆了：只见教室的墙上挂着五颜六色的气球
以“秘密行动”来设置悬念，引出下文，别具一格。

习作范例
和彩带，黑板上写着“李晓明生日快乐”的字样，讲台中央还放着一个三层的大蛋糕……同学们一见他进来，就蜂拥般向他聚来，齐声祝李晓明生日快乐，大家围着李晓明，点燃生日蜡烛，为他唱了生日歌。最后，大家纷纷让李晓明许愿吹蜡烛，李晓明鼓起嘴使劲向着蜡烛吹去，教室里响起一片欢笑声。

具体描写了大家为李晓明庆祝生日的场面，字里行间里透露出浓浓的同学情谊。
习作范例
李晓明看着同学们一张张祝福的笑脸，听着同学们《祝你生日快乐》的歌声，小明开心地笑了，他说：“这是我度过的最难忘、最开心的生日，谢谢你们！”
点评：这篇习作合理地续写了故事，开头别具一格，很吸引人；中间过渡自然，叙述详细；结尾朴实动情，耐人寻味。内容完整，条理清晰，是一篇不错的习作。