(共28张PPT)
8.雨点儿
一年级 上册
千条线,万条线。
落入水中看不见。
猜一猜
谜底:雨点
词语学习
数不清 彩虹 空气
提问 到达 方向 没有
更加 绿叶 出门 生长
shǔ
cǎi
kōng
wèn
dào
fāng
méi
gèng
lǜ
chū
zhǎng
数 彩 空
问 到 方 没
更 绿 出 长
shǔ
cǎi
kōng
wèn
dào
fāng
méi
gèng
lǜ
chū
zhǎng
你
问
有
半
从
wèn
yǒu
bàn
cóng
nǐ
多音字
shù
(长大)
(长城)
数
(数不清)
(数字)
shǔ
长
zhǎng
cháng
笔顺学习
你
问
有
半
从
:
:
:
:
:
wèn yǒu
汉字形体结构
独体字:
半包围:
左右结构:
半
bàn
问 有
从 你
cóng nǐ
部首学习
“彩”的部首是:“彡”
“空”的部首是:“ 穴 ”
“到”的部首是:“刂”
书写指导
你:人称代词。
nǐ
横钩
阅读思考
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
看,天空中来了许多雨点,它们正从云彩里飘落下来。
漫天飞舞的雪花数不清。
满天的繁星数不清。
你还见过什么东西数不清呢?
“雨点儿从云彩里飘落下来的”,你能仿照句子说句话吗?
小松鼠从大树跳下来。
……
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
有花有草的地方
没有花没有草的地方
小雨点儿
大雨点儿
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
有花有草的地方
没有花没有草的地方
喜欢,因为它们有着无私奉献的精神。
这一切都是谁的功劳?
你喜欢它们吗?
雨点儿
如果你如果你是这些小花小草,你会对雨点儿说什么呢?
谢谢你,雨点儿,你让我喝够了水。
谢谢你,雨点儿,你帮助我长高了。
如果你是这些雨点儿,你又会说些什么呢?
我最想到沙漠去,让那里不再干旱。
我最想到庄稼地去,帮助庄稼生长。
课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了;有了雨点儿的滋润,才有草长花开的美丽景象。
课堂小结
本文是一篇科学童话。
结构图解
雨点儿
有花有草 花红草绿
没花没草 开花长草
课后练习
数( shǔ??sǔ?)? 彩( cǎi??chǎi?)
半( pǎn? bàn )空( kōng??zhōng)
更( gēng??gēn??) 绿( lù???lǜ?)
长( zhǎng??zǎng)?出(chū???cū )
一、选择正确读音画“ ”
二、给句字加标点。
1.雨点儿从云彩里飘落下来( )
2.你要到哪里去( )
3.多美丽色彩啊( )
。
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!
三、快乐阅读。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
1.这一自然段共有(?????)句话。
2.找出句中表示颜色的词:
红 绿
2
3.根据课文内容连线。
说没有花没有草的地方
有花有草的地方。
小雨点儿
大雨点儿
谢谢
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