六年级上册科学课件-3.6 电能和能量｜教科版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
教科版六年级上册
第三单元第6课
电能和能量
学习目标
1 认识能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物，燃料中。
2 知道电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。
3 产生能量研究的兴趣。
下面的用电器在做什么事情？
可见，是电使用电器进行各种“工作”
——发光、发声、发热或者做各种运动……
我们把电具有的这种能量，叫电能.
能和其能量
能量还有其他形式吗？
感受能量... ...
这些能量还可以做什么工作？
激光切割机
这些能量还可以做什么工作？
?
哪些物体“悄悄”地储存着能量？
化学能：各种不同的食物进入人体后，通过化学变化，分解成人体所需的营养。原来 “食物”中储存着能量，但这种能量须经过化学变化之后才能发挥作用，我们将这种能量称“化学能”。
我们认识到了自然界中有各种能量
能量会不会消失呢?
例如教室里的电灯，输入了电能后它能发光，为我们照明，它的电能消失了吗？
还是转换成了别的能量？
电能转化成什么？
家用电器能量转换调查表
照明
电能
光能、热能
电视
播放节目
声能、光能、热能
手机
远程交流
声能、光能
电脑
查资料、交流
声能、光能、热能
冰箱
冷冻、冷藏
动能
电饭煲
烧饭
热能
电磁炉
炒菜
磁能、热能
电灯
用电器
名称 可以做
的工作 输入的
能量形式 输出的
能量形式











结论：
所有的用电器都是一个电能的转化器，
能够把输入的电能转化为其他形式的能。
思考：电能是直接转化成其他能量的吗？
人们利用电方便地得到需要的动力，得到需要的光、热、声和磁...通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产、生活变的越来越方便了。
同学们：电能可以转化成其他形式的能量，那么其他能量之间可以相互转化吗？
让我们先用实验体验一下吧？
（1）先用两手互相摩擦，有什么感觉？
想一想：这是（ ）能转化为（ ）能
( 2 )转动手摇发电机，你发现了什么能量的转化？
原来电能不但能转化为其他形式的能量，其他形式的能量间也能相互转换。
太阳能
化学能
（人吃食物储存）
动能
（自行车）
热能
（电水壶）
电能
（发电机）
化学能
（植物光合作用）
热能
（水蒸气）
动能
（壶盖）
同学们，本节课你收获了什么？

我们发现：
自然界中，任何物体工作都需要能量，
正是因为能量，自然界中才能有运动和变化。
假如，这个世界没有了能量将会怎么样！