比
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比的意义
预习要求
预习书本第48-49页。
认识比的意义,学会比的读写方法, 理解和认识比与除法、分数之间的关系;掌握求比值的方法。
【合作探究】
1.探一探
(1)什么情况下,两个数的关系可以用比来表示?
(2)两个数( )又叫做两个数的( )。
(3)在两个数的比中,比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( ),比的前项除以后项得的商叫做( )。
(4)你在预习中碰到了什么问题?
2.试一试。
(1)一面红旗(如下图),长3分米,宽2分米。(A档)
①长是宽的几倍? ②宽是长的几分之几?
③长与宽的比的是多少?宽与长呢?
(2)填一填。(B档)
8:25=( )÷( )=
正方形的边长与周长的比是( );等边三角形边长与周长的比是( )。
(3)试着完成书本第49页“做一做”。(B档)
3.小结。
(1)比的意义。
(2)比的读、写法及各部分名称。
(3)求比值的计算方法。
(4)比与分数、除法之间的联系。
比
比的前项
:(比号)
比的后项
比值
除法
被除数
除号
除数
商
分数
分子
分数线
分母
分数值
【精练反馈】
1.填空。(A档)
(1)六(1)班男生有35人,女生有26人。男生人数与女生人数的比是( ),男生人数与全班人数的比是( ),女生人数与全班人数的比是( )。
(2)甲数是乙数的5倍,甲数和乙数的比是( )。
(3)a除以b的商是,a和b的比是( )。
(4)等腰直角三角形三个内角度数比是( )。
(5)0.3=( ):( )
2.求下列各比的比值。(A档)
10:5 :4 1.5吨:120千克
3.把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是( )。(B档)
4.若甲乙两数的比是2:9,那么乙数是甲数的( )。(B档)
5.( )÷8===(B档)
6.求比的未知项。(B档)
4:( )=0.5 ( ):= 12:( )=
【课堂小结】
通过本节课的学习你有什么新的收获或还有什么疑问?
【拓展延伸】
甲乙两人加工同一批零件,甲需11小时,乙需10小时,甲乙两人所需的时间比是( ),工作效率的比是( )。(C档)
【易错收集】
【答案】
【合作探究】
1.(1)两个数相除可以用比来表示。
(2)相除 比
(3)前项 后项 比值
(4)略
2.(1)①3÷2= ②2÷3= ③长与宽的比是3:2,宽与长的比是2:3
(2)8 25 1:4 1:3
(3)0.75 0.75 4
3.略
【精练反馈】
1.(1)35:26 35:61 26:61
(2)5:1
(3)4:5
(4)1:1:2
(5)3 10
2.=10÷5=2 =1500千克:120千克
=1500÷120
=12.5
3.1:6
4.9:2
5.2
6.8 16
【课堂小结】略
【拓展延伸】
11:10 10:11
【易错收集】略