人教高中生物必修一第5章第2节-细胞的能量通货-ATP课件

(共31张PPT)
第2节 细胞的能量“通货”—ATP
第5章
细胞的能量供应和利用
成波
1.知识目标：
(1)简述ATP的化学组成和特点。
(2)写出ATP分子简式、ATP与ADP的相互转化式。
(3)解释ATP在能量代谢中的作用。
2.能力目标：
(1)通过对萤火虫发光问题的探究，初步培养学生的实验分析与设计能力。
(2)通过问题讨论共同绘出ATP与ADP相互转化示意图，理解ATP在细胞中作为能量通货的原因。
3.情感目标：
（1）激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育。
（2）通过阅读与思考、讨论活动培养学生主动参与的学习态度，培养用准确的科学术语阐述观点和进行合作学习的态度。
（3）通过分析ATP、ADP的动态平衡，树立辩证唯物主义的自然观、生态观。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
杜牧
主要是相互传递求偶信号，吸引异性
腹部后端细胞内的荧光素是其特有的发光物质。
有。有机物中储存的化学能转变成光能。
课本P89 倒数第二段
是生物体进行生命活动的主要能源物质。
糖类
是生物体内良好的贮能物质。
脂肪
这其中的能量能不能使荧光素激活呢？
当体内吸收、分泌、肌肉收缩及进行生化合成反应等需要能量时，三磷酸腺苷（ATP）即分解成二磷酸腺苷及磷酸基，同时释放能量。
【适应症状】
用于进行性机萎缩、脑溢血后遗症、心功能不全等地辅助治疗。
【药物原理】
合作探究
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取四等份分别装入四支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失，然后……
A
B
15min
暗处
有荧光
出现
C
D
无荧光
出现
无荧光
出现
无荧光
出现
上述实验结果能说明什么？
萤火虫发光所需的能量是由
ATP 直接提供的。
生物的生命活动
ATP
释放能量
可以直接利用？
能源物质
在生命系统中：
主要的能源物质：
主要的贮能物质：
糖类
脂肪
？
直接的能源物质：
学生阅读P88：

1、ATP的中文名称是什么？

2、ATP的结构简式如何书写？

3、ATP简式中A、P、～分别代表什么？
一、ATP的结构特点
~
~
腺嘌呤
核糖
磷酸基团 （P）
A—P~P~P
ATP结构简式：
普通磷酸键8.37 ～ 20.92KJ/mol
腺苷=腺嘌呤+核糖
磷酸基团（3个）
高能磷酸键（2个）
普通磷酸键（1个）
ATP的水解过程
A–P～P～P
ATP（水解）酶
资料
1、一个成年人在安静的状态下，24h内竟有40kg的ATP转化成ADP。一个人剧烈运动状态下，每分钟约有0.5kg的ATP分解释放能量，供运动所需。
2、人体在安静状态时，肌肉内ATP含量约2mg~10mg，只能供肌肉收缩1~2s所需的能量。
ATP在细胞内需要量很大。
虽然细胞中ATP含量很少，但ATP和ADP转化速度快。
ATP是怎样来解决这一矛盾的？
ATP在细胞内很少。
1、转化过程
二、 ATP和ADP可以相互转化
ATP
ADP +Pi
+能量
图中的两种酶
是否相同 ？
ATP水解酶
ATP合成酶
合作探究
ATP与ADP的相互转化是否可逆？
ATP
ADP +Pi
+能量
2、ATP合成与ATP分解的比较：
酶
酶
水解反应
合成反应
水解酶
合成酶
活细胞所有部位
线粒体、叶绿体、
细胞质基质等
高能磷酸键
有机物中的化学能、光能
用于各项生命活动
储存于高能磷酸键
中
物质是可逆的，能量是不可逆的

反 应
ATP→ADP+Pi+能量
ADP+Pi+能量→ATP
反应类型
酶的类型
场　　所

能量来源

能量去向

结论 ：
动物、人、
真菌、多数细菌等
绿色植物
能 量
呼
吸
作
用
呼
吸
作
用
光
合
作
用
ADP +Pi+
ATP
酶
糖类、脂肪等有机物氧化分解
3、ATP的形成途径：
用于细胞内各种吸能反应
ATP
（电能）
（光能）
（渗透能）
（机械能）
（化学能）
三、ATP的利用
ATP为细胞的各种生命活动直接提供能量。
吸能反应-----ATP水解
放能反应-----ATP合成
吸能和放能反应是生物体的吸能和放能,而不是指ATP
四、理解:ATP是细胞的能量“通货”
糖类、脂肪等有机物
ＡＴＰ
储存有大量的能量
能被直接利用
≈
≈
但不能被直接利用
但含量少，
需求大
ATP
糖类
脂肪
糖原
淀粉
太阳能
有关能源物质的回顾与小结：
能源来源 能量直接来源
主要能源物质
生物体内重要储能物质
动物细胞内的储能物质
植物细胞内的储能物质
最终能源来源
ATP
全称：三磷酸腺苷
结构简式： A-P～P～P
形成的主要途径：
与ADP相互转化
利用：为各种生命活动提供能量
转化成各种形式的能量
光合作用
呼吸作用
ATP ADP+Pi+能量
酶II
课堂小结
酶I
1、ATP的结构式可以简写为（ ）
A、A-P-P~P B、A-P~P~P
C、A~P~P-P D、A~P~P~P
B
2、生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能源物质和最终能源依次是 （ ）
A、太阳能 糖类 ATP
B、ATP 糖类 脂肪
C、ATP 脂肪 太阳能
D、ATP 糖类 太阳能
D
课堂练习：
3、一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键 数目依次是（ ）
A、1，2，2 B、1，2，1
C、1，3，2 D、2，3，1

4、ADP转变为ATP需要（? ）

A、磷酸、腺苷、能量、酶????B、磷酸、腺苷、能量
C、腺苷、能量、酶????????????????D、磷酸、能量、酶


C
D
5、对于反应式：ATP ADP+Pi+能量，以下提法正确的是（ ）
A、物质是可逆的，能量是不可逆的
B、物质和能量都是可逆的
C、物质和能量都是不可逆的
D、物质是不可逆的，能量是可逆的
A
6．在夏季夜晚荧火虫尾部会发光，其光能是直接由( )

A．葡萄糖进行氧化分解释放的化学能转变而来
B．由热能转变而来
C．由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来
D．由电能转变而来
C
7、ATP与DNA共有的组成成分为（??? ）
A、核酸和磷酸基???????????? B、脱氧核糖和磷酸基团
C、腺嘌呤和磷酸基团??????D、腺嘌呤和高能磷酸健
C
8．ATP之所以能作为能量的直接来源是因为( )
A.ATP在细胞内数量很多
B.ATP中的高能磷酸键很稳定
C.ATP是生物体内的唯一可以释放能量的化合物
D.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定
D