人教版部编七年级上册 第4课 夏商西周的更替(共25张PPT)

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名称 人教版部编七年级上册 第4课 夏商西周的更替(共25张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-09-22 17:24:46

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课件25张PPT。《三字经》节选
夏有禹,商有汤。
周文武,称三王。
夏传子,家天下。
四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。
六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。八百载,最长久。第4课 夏商周的更替部编版七年级上册 学习目标:
1、知道夏朝的建立和夏商周三代的更替
2、了解西周的分封制及其作用1.夏朝的建立请同学们阅读书本20页内容,填写朝代小名片约公元前2070年禹阳城(今河南登封)征服三苗,在阳城修建城池,制定各种制度2.夏朝的意义国家的构成要素:
军队、刑法、监狱、城堡和宫殿为什么说夏不是部落联盟而是国家了?夏有乱政,而作禹刑
——《左传》筑城(内城墙)以卫君,造郭(外城墙)以居人,此城郭之始也。
——《淮南子》桀谓人曰:“吾悔不遂杀汤于夏台(监狱名),使至此”
——史记有扈氏不服,启伐之,大战于甘
——《史记》1.夏朝的建立“……及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未恰。故诸侯皆去益而朝,启曰‘吾君帝禹之子也。’于是启遂即天子位,是为夏后帝启大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。……今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子。
——《礼记.礼运》世袭制传子家天下3.夏朝的文化夏朝的中心主要在今山西南部、河南中西部一带3.夏朝的文化反映出夏王朝的阶级分化反映出夏朝时期的文明进程4.夏朝的灭亡桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。
——《史记·夏本纪》时日曷( hé )丧,予及汝偕亡”。
—— 《尚书·汤誓》1.商朝的建立约公元前1600年汤亳任用贤才,发展农业、手工业和商业,使经济得到发展。商2.盘庚迁殷受战乱、环境变化等因素的影响,为了维护统治设置监狱,
制定酷刑,
加强对奴隶和平民的控制。商朝时,生产领域大量使用奴隶,奴隶被迫在农田上集体劳动,在手工业作坊里过着牛马不如的生活。奴隶主随意转让、买卖,甚至会被奴隶主屠杀,用来作为祭祀祖先的祭品,或为死去的奴隶主殉葬。3.纣王的暴政暴政措施:对外征伐,
耗费国力,
修筑豪华宫殿,
征收繁重的赋税,
施用酷刑,残害百姓。以酒为池,悬肉为林。
——《史记· 殷本纪》厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟。
——《史记》纣刳比干,囚箕子,为炮烙刑
——《荀子》1.牧野之战镐京倒戈相向倒戈相向:
比喻帮助敌人反对自己,“戈”是古代士兵用来作战的武器,源自牧野之战,商军与周军作战时,调转矛头,帮助周军推翻了商纣王的统治。公元前1046年牧野周武王与商军2.西周的建立公元前1046年周武王镐京(今山西西安)西周夏朝50多万平方公里,商朝100多万平方公里,周朝250多万平方公里.1.分封制1.分封制周武王:爱卿,天下初定,百废待兴。今日有二事与你商量。一是商封已灭,诸位爱卿随我四处征战,立下汗马功劳,如何奖赏他们为好?二是现今疆域辽阔,治理不便,偏远之地动辄数千里,鞭长莫及,如何是好?
周公:大王所言极是。臣也思虑日久,有一法不知可行否?
周武王:速速讲来!
周公:大王所忧天下治理之难,确也如是。边地之远数千里,走一来回非经数月不可,如此必定政令不畅。如今大王子弟众多,功臣也无法安置,不如令子弟、亲属、功臣、旧邦首领分封各地,替大王治理各地,分担大王的职责。既体现王恩浩荡,亦能解决边地之治理,岂不两全其美?
周武王:如此甚好。若子弟、功臣久居心变,不从王令,这又如何是好?
周公:此事不难。受封诸臣必须拥戴大王为共同的天子,定期朝见,参加大王主持的重要典礼,贡献财宝、特产,服从调遣出征作战。若一次不朝就降低其爵位,两次不朝就削减其封地,三次不朝则出动军队消灭之。
周武王:如此甚好,就依爱卿所言,择日分封。情景剧1——《分封制》1.分封制周武王:姜太公
姜太公:臣在!
周武王:您老在消灭商纣王的过程中是大功臣啊,我决定封你为齐侯,将山东一带的土地和人民分封给您,由您来管理。
姜太公:谢天子!
周武王:微子启,你虽然是殷商后代,但你这个人比较温顺,我决定封你为宋侯。
微子启:谢天子!
周武王:康叔,你是我弟弟,封你为卫侯,给你的封地最大
康叔:谢天子!
周武王:文叔,你是神农氏后代,也封你为许侯吧。
文叔:谢天子!
众人:谢天子,我们一定会遵守义务,绝对服从您的命令,管理好诸侯国,保卫您,定期朝拜进贡,跟随您作战
周武王:哈哈,这下天下终于可以太平了,我终于可以安心了。情景剧2——《分封制》稳定政治形势,奖励功臣,巩固疆土周王的宗亲、功臣、旧邦首领管理所辖区域的土地和人民的权力,进行再分封。①拥戴周王。②定期朝见。③参加重要仪式。④贡献财宝和特产。⑤军队服从调遣。政治方面经济方面军事方面1.分封制天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级1.分封制1.分封制溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
——《诗·小雅·北山》利:保证了周王朝对地方的控制,稳定了局面,扩大了统治范围。弊:诸侯具有较大独立性,力量强大,会威胁周天子的统治2.西周的灭亡  周厉王与民争利,为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈,路上只能交换眼色,史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了“国人暴动”,起义的平民赶走了周厉王。 周幽王,西周末代国君。沉湎酒色,不理国事,在位期间各种社会矛盾急剧尖锐化,为政贪婪腐败,重用奸臣主持朝政,加重对百姓的剥削,激起百姓怨愤,公元前771年,西周王朝被 犬戎族所灭。
第二年,周平王东迁洛邑,史称东周。从夏商周建立者的功绩与亡国者的暴政中你能得出什么启示呢?得民心者得天下
失民心者失天下从政者要为政以德,爱护百姓等等男生女生PK大作战Fighting!!快问快答Q1:夏朝建立时间?Q2:商朝建立者是?Q3:西周建立时间?Q4:国人暴动的时间?Q5:夏朝的建立者与亡国者?Q6:商朝建立者与亡国者?Q7:西周建立者与最后一位国王?Q8:禹死后谁继承了皇位?Q9:原始社会禅让制被什么制度取代?Q10:哪一位商王迁都到殷?Q11:周武王伐纣在什么战役中获胜?Q12:为巩固疆土,西周实行什么制度?Q13:周代贵族等级制度从上至下有哪些?Q14:酒池肉林的历史典故出自谁?夏朝的建立
与“家天下”西周的分封制商汤灭夏武王伐纣早期国家的产生和发展得民心者得天下,失民心者失天下。