2.2简单的分数乘法实际问题（一）课件（16张ppt）

课件16张PPT。分数乘整数苏教版六年级上册教学目标1.使同学们理解分数乘整数的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。
2.提高同学们的理解能力和计算能力，培养同学们的逻辑推理能力。口 答300×4=1200例1我做3朵这样的绸花,一共
用几分之几米绸带?练一练4练一练72×3例1我做5朵这样的绸花,一共用几分之几米的绸带?练一练65×4125×9118×99107×5做了这么多分数乘整数的计算题，你们能说一说分数和整数相乘可以怎样计算吗？ 分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子，分母不变。计算时，能约分的要先约分，然后再算出结果,这样计算可以简便一些。第一回合第一回合74×4=74×411=17==74×4716第二回合小乌龟，请看题：
做一个中国结用 米彩绳，小英做了6个，一共用彩绳多少米？ =43×623=（米）第二回合第三回合三分钟速算
动脑筋3×根据这道算式，
（1）你能画图表示算式的意义以及得数吗？
（2）你能编一道用这个算式计算的实际生活中的题目吗？