闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 导学案
文档简介
“三位一体”古诗词阅读教学导学案
课题：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 主备人：杨倩倩
备课组：初中语文“送教下乡”团队 学生姓名：
学习目标：
1.诵读古诗，在理解诗意的基础上，体会诗歌表达的情感。
2.引导学生从诗歌意象、关键词句、写法技巧等方面深入理解诗句的内涵。
3.在诗歌的比对读议中，感悟“月”在古诗词中独特的意蕴。
知识链接：
李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后世称为“诗仙”。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌...
课题：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 主备人：杨倩倩
备课组：初中语文“送教下乡”团队 学生姓名：
学习目标：
1.诵读古诗，在理解诗意的基础上，体会诗歌表达的情感。
2.引导学生从诗歌意象、关键词句、写法技巧等方面深入理解诗句的内涵。
3.在诗歌的比对读议中，感悟“月”在古诗词中独特的意蕴。
知识链接：
李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后世称为“诗仙”。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌...
常见问题
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 37.5KB。
文档主要包含哪些内容？
“三位一体”古诗词阅读教学导学案课题：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 主备人：杨倩倩 备课组：初中语文“送教下乡”团队 学生姓名：学习目标：1.诵读古诗，在理解诗意的基础上，体会诗歌表达的情感。2.引导学生从诗歌意象…
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