统编版五年级上册语文课后作业-园地三 (含答案)

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名称 统编版五年级上册语文课后作业-园地三 (含答案)
格式 zip
文件大小 22.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-09-23 23:53:14

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课后作业-《语文园地三》
一、把下面句子中画线的部分换成成语。
1.我就打开天窗说亮话了,我这次来就是为了要回我借给你的书。( )
2.让我这个大老粗去舞文弄墨,这不是赶鸭子上架吗?( )
3.真是屋漏偏逢连夜雨,妈妈的病还没好,我的脚又受伤了。( )
4.你不能当一天和尚撞一天钟,应该尽自己所能去改变现有的糟糕局面。( )
二、把下面句子中加点的成语换一种更加形象具体的说法。
1.今天的幸福生活来之不易,我们应饮水思源,知恩图报。( )
2.他因为不遵守法律而受到惩罚,这可以说是咎由自取。( )
3.你忙于辩解的样子,简直就是欲盖弥彰,不打自招。( )
4小老鼠贪得无厌,不但吃光了桶里的大米,还惦记着仓库里的。
( )
三、下面讲故事的方法中能使故事更吸引人的是( )(多选)
A.讲故事时可以换一种人称来讲。
B.大胆想象,增加合理的故事情节。
C.变换情节的顺序,先讲结局,设置一些悬念。
D.丰富故事里的细节,适当添加人物对话。
E,模仿人物的动作和表情,让听众有身临其境的感觉。
四、合理想象,把下面一段话写得更加具体、生动。
海力布把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。



五、默写《乞巧》并填空。
, 。
, 。
《乞巧》一诗的作者是 。“乞巧”的意思是 。这首诗描写的是 (节日)乞巧的盛况,这个节日在每年的诗中提到的民俗活动有 ,民间还有 等活动。
六、我听过的民间故事有《 》《 》《 》,我想把它们讲给同学们听。
参考答案:
一、1.直言不讳 2.强人所难 3.祸不单行(雪上加霜) 4.得过且过
二、1.吃水不忘挖井人
2.撒起石头砸自己的脚
3.此地无银三百两
4.吃着碗里的看着锅里的
三、ABCDE
四、示例:海力布把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。他侧耳细听,听到很多的野鸡野鸭正在东山欢叫。他听到几只野鸭说:“那边的溪水里有很多小鱼,我们一块儿去捉吧。”他听到几只野鸡在争论着谁身上的羽毛更美丽。于是,他来到东山,很快便收获满满。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。
五、七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条林杰 向织女星乞求智巧 七夕节 农历七月初七 观赏秋月和对月穿针示例:蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽
六、略