9《古诗三首》课后作业2（含答案）

课后作业-《古诗三首》
一、看拼音，写字词。
1.他huā fèi（ ）了很长时间，才写完这篇文章。
2.她xiào yín yín（ ）地站在门口，灯光照出她美丽的cè yǐng（ ），让人怦然心动。
3.苏轼在西林寺的墙壁上tí（ ）写了描绘lú（ ）山qún fēng（ ）的诗句。
二、选字填空。
暮 幕 墓 慕 夜（ ）降临 羡（ ）不已 （ ）春三月 自掘坟（ ）
输 愉 偷 喻 心情（ ）悦 忙里（ ）闲 不可理（ ） 愿赌服（ ）
三、查字典填空。
1.如果不认识“瑟”字，可以用 查字法来查字典，先查 部，再查
画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是 （①发抖 ②青绿色）。（填序号）
2.“缘”用音序查字法先查 ，再查 ；部首查字法先查 部，再查 画，在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是 ，在“无缘无故”中“缘”的意思是 。
四、读句子，按要求完成练习。
1.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（1）诗句写的是 的时候，江面上呈现出 种颜色： 。
（2）“铺”的意思是 ，使人仿佛看到了 的景象。
2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（1）“可怜”的意思是 ，请写出这两句诗的意思：
。
（2）后一句诗把 比作 ，把 比作 。
3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（1）这两句诗的意思是随着 的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山 的特点。
（2）读了这两句诗，我们明白了一个与“观察”有关的道理（ ）
A.经过反复观察，结果才会准确。 B.从不同角度观察，结果会有不同。
C.观察的过程比结果更重要。 D经过连续观察，结果才会准确。
4.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（1）诗人因为 ，所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？

（2）这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为
“ ”。我们从中受到的启发是
。
5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（1）“逊”的意思是 ，和句中的“ ”
意思相近。这两句诗的意思是 。
（2）这两句诗能让我们想起一句俗语（ ）
A.尺有所短，寸有所长。 B.青出于蓝而胜于蓝
C.只知其一，不知其二 D.前无古人，后无来者。
五、读句子，在横线上填入恰当的诗句。
1.人贵有自知之明，但是想做到有自知之明，并不是一件容易的事情，这就是“
”。
2.黄山绵延数百里，千山万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，真是“
”。
3.小红和小丽总是在学习上暗暗较劲，谁也不服谁，老师说：“‘
。’你们俩各有长处，应该互相学习。”
六、阅读古诗，完成练习
游山西村（节选）
[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
1.这首诗写的是 （谁）去 （哪里）游玩时的情形。
2.诗的第一、二句是 （写景 叙事），第三、四句是 （写景 叙事）。
3.诗的前两句体现了山西村的村民（ ）。
A.助人为乐 B.热情好客 C.体贴细心 D.无私奉献
4.结合注释，写一写后两句诗的意思：____________________________________。
这两句诗中蕴含的哲理是（ ）
A.不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。
B.面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。
C.看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行
参考答案：
一、1.花费 2.笑吟吟 侧影 3.题 庐 群峰
二、幕 慕 暮 墓 愉 偷 喻 输
三、1.部首 王 9 ②
2. Y yuan 纟 9 因为 因由
四、1.（1）傍晚 两 青绿色和红色
（2）铺展 夕阳接近地平线，光贴着江面照过来
2.（1）可爱 多么可爱的九月初三之夜啊，露水像珍珠一样晶莹剔透，月亮像一把精巧的弯弓
（2）露珠 珍珠 月 弓
3.（1）观察地点和角度 雄伟壮观，千姿百态
（2）B
4.（1）身处层峦叠嶂的深山之中 身在庐山之外，从不同的角度看看庐山。
（2）当局者迷，旁观者清
示例：要想对事物有全面的、符合实际的认知，就必须站在客观的立场上
5.（1）不及，比不上 输
梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香
（2）A
五、1.不识庐山真面目，只缘身在此山中
2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同
3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
六、1.陆游 山西村
2.叙事 写景
3.B
4.一座座山、一道道水重重叠叠，正担心无路可走，柳色深绿花色红艳，眼前又出现一个山村 A