课后作业-《蝙蝠和雷达》
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
蝙蝠(biān biǎn) 障碍(nài ài)
二、看拼音写词语。
mǐn ruì( ) fēi é( ) líng dɑnɡ( )
cāng ying( ) jiē kāi( ) duǒ bì( )
三、比一比,再组词。
揭( ) 避( ) 蚊( ) 荧( )
渴( ) 辟( ) 纹( ) 萤( )
四、按要求填空。
1.“锐”的音序是______,音节是______,部首是______,是______结构,组词______。
2.“避”的音序是______,音节是______,部首是______,是______结构,组词______。
五、写出下列词语的近义词。
启示——( ) 研究——( )
敏锐——( ) 漆黑——( )
模仿——( ) 灵巧——( )
清朗——( ) 清楚——( )
六、在括号内准确填写量词。
一( )白纸 几( )蝙蝠
一( )飞机 两( )灯
一( )舰艇 几( )蓝鲸
一( )屋子 一( )翅膀
七、在括号内填入恰当的关联词语。
1.蝙蝠( )怎么飞,( )没见过它和什么东西相撞。
2.( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。
3.蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉到飞蛾和蚊子。
八、写出下列句子运用的修辞方法。
1.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( )
2.超声波像波浪一样向前推进。( )
3.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?( )
4.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( )
九、根据课文内容填空。
雷达的天线就像蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像蝙蝠的( )。
十、课外阅读。
蝙 蝠
我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞,一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。
蝙蝠外形丑陋(lòu),颜色褐黑,头部很像老鼠。身上有四肢,却不怎么会走路。更奇特的是,它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟,而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。
蝙蝠其貌不扬,但心地善良,是人类的好朋友。
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。由此看来,蝙蝠是对人类极有益处的动物。
蝙蝠视力很差,但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向,绝不与任何物体相撞。这是因为它能用超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍,成为现代仿生学研究的对象。
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
类似(sì shì) 哺乳(rǔ lǔ)
捕食(pǔ bǔ) 益处(yì yí)
2.在文中找出下列词语的反义词。
美丽——( ) 众多——( )
3.第3自然段在结构上属于________段,起到了______________的作用。
4.第4自然段作者运用了__________的说明方法,充分说明了蝙蝠有
的能力。
5.短文第2自然段中说蝙蝠“奇特”指的是什么?第5自然段说蝙蝠“奇特”指的又是什么?请用“____”在文中画出来。
6.为什么说蝙蝠是人类的好朋友?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
参考答案:
一、biān ài
二、敏锐 飞蛾 铃铛 苍蝇 揭开 躲避
三、揭露 躲避 蚊子 荧光 口渴 辟谣 纹身 萤火
四、1.R ruì 钅 左右 尖锐 2.B bì 辶 半包围 躲避
五、启发 探究 敏捷 黑暗 仿照 灵活 晴朗 清晰
六、张 只 架 盏 艘 头 间 双
七、1.无论 都 2.即使 也 3.不仅 还
八、1.设问 2.比喻 3.反问 4.比喻
九、嘴 超声波 耳朵
十、1.sì rǔ bǔ yì 2.丑陋 唯一 3.过渡 承上启下 4.列数字 捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫 5.第2自然段的第三、四句。第5自然段的第一、二句。 6.因为蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力极强,还因为它能用超声波定位,成为人类现代仿生学研究的对象,所以说蝙蝠是人类的好朋友。