(共25张PPT)
人教新起点
一年级上
Lesson
2
Unit
3
Animals
Let’s
chant
看视频，唱课本P22的歌谣。
cat
dog
bird
monkey
tiger
Look
and
say
看图片，说单词。
tiger
bird
cat
monkey
Sharp
eyes
哪个单词不见了，就说出哪个单词。
dog
What’s
missing
说出不见了的那种动物的英文单词。
What’s
missing
说出不见了的那种动物的英文单词。
What’s
missing
说出不见了的那种动物的英文单词。
What’s
missing
说出不见了的那种动物的英文单词。
What’s
missing
说出不见了的那种动物的英文单词。
What’s
missing
说出不见了的那种动物的英文单词。
Listen
and
do
听指令，做动作。
Act
like
a
_______.
cat
dog
bird
monkey
tiger
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
What’s
this
It’s
a
tiger.
what’s
完全形式
what
is
it’s
完全形式
it
is
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
What’s
this
It’s
a
_____.
cat
What’s
this
It’s
a
_____.
dog
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
What’s
this
It’s
a
_____.
bird
What’s
this
It’s
a
_______.
monkey
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。
Look,
ask
and
answer
看图片，根据句型，自问自答。
--
What’s
this
--
It’s
a
_______.
cat
dog
bird
monkey
tiger
Look,
find
and
say
两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。
--
What’s
this
--
It’s
a
_______.
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想问“这是什么？”，你应该问
_______
A.
What’s
this
B.
What’s
that
2.
你想说“它是一只老虎。”，你应该说
_______
A.
It’s
a
tiger.
B.
It’s
a
bird.
3.
你想说“它是一只猴子。”，你应该说
_______
A.
It’s
a
dog.
B.
It’s
a
cat.
A
A
B
What
have
we
learned
today
1、复习了五个单词：
cat（猫），dog（狗），bird（小鸟），
monkey（猴子），tiger（老虎）
2、复习了句型：
Act
like
a
_____.
表演得像一只
_____。
3、学习了句型：What’s
this
这是什么？
It’s
a
______.
它是一只
______。
Make
a
summary
1、背诵
P23
的内容给组长听，一句英文，一句中文；
2、两个同学为一组，使用句型，玩有关动物的问答游戏；
3、预习P24，根据图片，猜测句子的意思；
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
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人教新起点小学英语一年级上册
Unit
3
Animals
Lesson
2
教学设计（P23）
课题
Unit
3
Animals
Lesson
2
单元
第三单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够进一步复习与巩固五个单词：cat,
dog,
bird,
monkey,
tiger。
2、能够在情境中学习句型：What’s
this
It’s
a
_______.
3、能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。
二、语言知识
1、能够了解英语中有关询问与回复某物的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在情境中学习句型：What’s
this
It’s
a
_______.
2、能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。
难点
1、能够在情境中学习句型：What’s
this
It’s
a
_______.
2、能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P22的歌谣视频，要求学生看视频，唱课本P22的歌谣。
学生看视频，唱课本P22的歌谣。
（1）在歌谣中复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习词汇：cat,
dog,
bird,
monkey,
tiger
。
Sharp
eyes
教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。
What’s
missing
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出不见了的那种动物的英文单词。
学生看课件，说出不见了的那种动物的英文单词。
进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。
Listen
and
do
教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听指令，做动作。
学生听指令，做动作。
复习句型：Act
like
a
______.
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P23
Look,
listen
and
repeat
的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容，然后教师呈现图片和问句，引导学生进一步学习本节课的核心句型。
学生看视频，初步学习课文内容，然后在老师的引导下，进一步学习本节课的核心句型。
（1）能够在情境中学习句型：What’s
this
It’s
a
_______.（2）能够了解英语中有关询问与回复某物的语言表达形式。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P23
Look,
listen
and
repeat
的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。
学生看视频，跟读句子。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P23
Look,
listen
and
repeat
的图片，要求学生打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。
在朗读中巩固句型：What’s
this
It’s
a
_______.
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型、动物图片和单词，要求学生看课件，看图片，根据句型，自问自答。
学生看课件，看图片，根据句型，自问自答。
在问答活动中进一步巩固句型：What’s
this
It’s
a
_______.
Look,
find
and
say
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。
学生看课件，两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。
（1）能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。（2）在有趣的游戏中，进一步巩固句型：
What’s
this
It’s
a
_______.
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
3
Animals
Lesson
2
P23
What’s
this
It’s
a
________.
tiger
dog
monkey
cat
dog
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www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
人教新起点小学英语一年级上册
Unit
2
Face
Lesson
2习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
It’s
a
cat.
It’s
a
dog.
It’s
a
bird.
（
）
（
）
（
）
It’s
a
tiger.
It’s
a
monkey.
二、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．What’s
this
A．它是一只猫。
（
）2．It’s
a
cat.
B．它是一条狗。
（
）3．It’s
a
dog.
C．它是一只猴子。
（
）4．It’s
a
bird.
D．它是一只老虎。
（
）5．It’s
a
tiger.
E．这是什么？
（
）6．It’s
a
monkey.
F．它是一只猫。
三、读句子，选答语，填字母编号。
（
）1．Touch
your
ear.
A．It’s
a
tiger.
（
）2．What’s
this
B．This
is
my
ear.
人教新起点小学英语一年级上册
Unit
2
Face
Lesson
2习题答案
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√√√
××
二、读句子，选中文，填字母编号。
1-6．E
A
B
F
D
C
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-2．B
A
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2
页
（共
2
页）
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