八年级第1章第5节两栖动物和爬行动物 课件 (共25张PPT)

(共25张PPT)
第五节 两栖动物和爬行动物
青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
想一想，议一议
一、两栖动物
什么是两栖动物呢？它们的特征是怎样的呢？
（一）观察课本青蛙图片以2-4人为一小组，对课本P25的问题进行讨论。（3min）
（二）观察与思考
1.观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？
2.青蛙的身体表面是什么颜色的？这跟它生活的
环境有什么关系？
青蛙的身体分为 、 、 、
三部分，没有 和 。
头部
颈部
答：青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利保护自己和捕获食物。
一、两栖动物
躯干
四肢
尾部
一、两栖动物
3.青蛙的头部有哪些结构？这些结构的作用是什么？
答：头部呈三角形，可减少在水中的阻力。头部有口、鼻孔、眼、鼓膜等发达的感觉器官，是对陆地复杂环境的适应。
4.将青蛙握在手里会有什么感觉？体表处于湿润状态对青蛙来说有何帮助？
答：青蛙摸起来凉凉的，皮肤裸露且能分泌黏液，
湿润的皮肤内密布毛细血管，可以进行气体交换，
辅助肺呼吸。
一、两栖动物
5.比较青蛙前肢和后肢形态上的差异，这与前后
肢的功能有何关系？
答：青蛙的前肢短小，可以支撑身体；后肢长、
粗大且趾间有蹼，适于跳跃和划水。
青蛙是如何从 “蝌蚪”变来的呢？
雄蛙鸣叫
青蛙抱对
（三）青蛙的生殖
一、两栖动物
蛙的受精卵
抱对：
有利于精子直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
一、两栖动物
（三）青蛙的生殖
有性生殖 ，雌雄异体，体外受精
一、两栖动物
（三）青蛙的生殖
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，
幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。
一、两栖动物
1.幼体：生活在水中，用鳃呼吸；
（四）两栖动物的主要特征
2.成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
具有以上特点的动物称为两栖动物。
一、两栖动物
六角蝾螈
东方蝾螈
疣螈
大鲵
（四）多种多样的两栖动物
一、两栖动物
黄金箭毒蛙
红背箭毒蛙
钴（gǚ）蓝箭毒蛙
蟾蜍
一、两栖动物
（五）与人类的关系
蝼蛄（lóu gū）
天牛
稻螟
1.生物防治
保护农作物，消灭害虫。
一、两栖动物
（五）与人类的关系
2.药用
蟾蜍眼后方的毒腺，所分泌的毒液能治成中药蟾酥，有解毒、消肿、强心的功效。
一、两栖动物
（五）与人类的关系
我们应当加大保护两栖动物生活环境保护力度，同时禁止对它们乱捕乱杀。
二、爬行动物
草蜥
变色龙
鳄龟
甲鱼
二、爬行动物
眼镜蛇
扬子鳄
爬行动物有什么样的特征呢？
二、爬行动物
（一）观看爬行动物的视频，以2-4人为一小组，根据课本P27-28的内容总结蜥蜴和爬行动物的特征。（3min）
二、爬行动物
（二）蜥蜴的特征
1.头部后有颈；
2.表面覆有角质鳞片；
3.只靠肺呼吸；
4.陆地产卵的方式繁殖；
卵表面有坚韧的卵壳。
二、爬行动物
（三）爬行动物的特征
1.表面覆有角质的鳞片或甲；
2.用肺呼吸；
3.在陆地上产卵，卵表
面有韧的卵壳。
二、爬行动物
（四）爬行动物与人类的关系
1.食用
2.药用
3.生物防治
曾称霸地球，但大都灭绝了。
二、爬行动物
三、小结
两栖动物 爬行动物
身体分部
皮肤和覆盖物
呼吸
生殖和发育
身体分头、躯干、四肢三部分。
身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。
皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。
皮肤表面有角质鳞片，干燥。
幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
用肺呼吸。
卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。
卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。
四、习题巩固
1、下列是两栖动物的是( )。
A 龟 B 大鲵 C 鳄鱼 D 中华鲟
B
2、生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其目的是( )。
A 吸引雌蛙 B 吓退敌害
C 表示体外受精完成 D 引诱昆虫
A
3、成熟的青蛙要回到水中( )。
A 抓蝇 B 获取所需的食物
C 生殖 D 湿润鳃体
C
4.有一种动物体表有鳞片覆盖,雌性产下受精卵,
卵外有壳保护。据此我们可初步判断此动物属于：
A 鱼类 B 爬行类 C 两栖类 D 鸟类
四、习题巩固
B
5.蜥蜴是一种陆地生活的动物。下列对蜥蜴描述正确的是？
A 肺发达，气体交换能力强
B 用肺呼吸皮肤有辅助呼吸的作用
C 蜥蜴属于两栖动物
D 蜥蜴幼体生活在水中用鳃呼吸。
A