六年级上册数学-第五单元圆一课一练第4课时　圆的面积（含答案）人教新课标

圆的面积(教材P67～68，例1)

一、(新知导练)想一想，填一填。
1.
把一个半径是r的圆平均分成若干(偶数)等份，剪开后可以拼成一个近似长方形，这个近似长方形的长近似于圆的(　　　　　　)，宽近似于圆的(　　　　)。因为长方形的面积＝(　　)×(　　)，所以圆的面积＝(　　　　)(用字母表示)。
2．半径是4cm的一个圆，它的直径是(　　) cm，周长是(　　　) cm，面积是(　　　) cm2。
3．一个圆的直径是10cm，它的周长是(　　)cm，面积是(　　)cm2。
二、选一选。
1．小圆的直径和大圆的半径都是3cm，小圆面积是大圆面积的(　　)。
A.　　　　B.　　　　C.
2．周长相等的正方形和圆，(　　)的面积大。
A．圆 B．正方形 C．一样大
三、求下面图形的面积。
1.
2.
四、生活中的数学。
1．草地的木桩上拴着一头牛，绳长6m，这头牛能够吃到草的最大面积是多少平方米？
2．一根绳子长12.56m，用这根绳子围成一个圆，这个圆的面积是多少？
3．一块圆形菜地，直径为18m，现在要在菜地上覆盖一层塑料薄膜，至少需要薄膜多少平方米？如果每平方米薄膜价格为0.5元，这些薄膜要花多少元？
五、下图中正方形的面积是20cm2，你能算出圆的面积吗？
第4课时 圆的面积
一、1.周长的一半　半径　长　宽　πr2　2.8　25.12　50.24 3.31.4　78.5　　
二、1.B　2.A
三、1.3.14×52＝78.5(cm2) 2.16÷2＝8(m)　3.14×82＝200.96(m2)
四、1.3.14×62＝113.04(m2)　
2.12.56÷3.14÷2＝2(m),3.14×22＝12.56(m2)　
3.3.14×(18÷2)2＝254.34(m2),254.34×0.5＝127.17(元)
五、3.14×20＝62.8(cm2)