五年级数学上册第四单元可能性单元小结 人教新课标（含答案）

单元小结
一、填一填。
1．口袋里只有10枚白色围棋子，任意摸出一个，肯定是(　　　)色的。
2．正方体的各个面分别写着a、b、c、d、e、f，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有(　　　)种可能出现的结果，每种结果出现的可能性(　　　)。
3．桌子上放着三张形状相同、大小相同、颜色一样的卡片，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明从中抽取一张，抽到的节目是(　　　　　　　　)，如果小明抽到跳舞后，小莉再从剩下的两张中抽取一张，则小莉抽到的节目是(　　　　　　　　)。
4．盒子里有6支白粉笔和3支红粉笔，任意拿一支，拿出(　　　)粉笔的可能性大。
5.
(1)蒙着眼睛从上面9张扑克牌中任意摸一张后放回再摸，摸到(　　　)牌的可能性最大。
(2)摸到(　　　)牌的可能性最小。
二、选一选。
1．转动下面三个转盘，指针停在蓝色区域的可能性最小的是( )。
A.　　　　　　　　B.　　　　　　　　C.
2．纸袋中有黄白两种颜色的棋子，从中摸30次(摸出一个棋子后放回去摇匀)，有20次摸到黄棋子，10次摸到白棋子，纸袋中( )。
A．白棋子一定少 B．黄棋子一定多 C．黄棋子可能多
3．口袋里有6个红苹果、6个绿苹果，要使摸出的红苹果的可能性最大，可以( )。
A．拿出3个红苹果 B．放入2个绿苹果 C．拿出2个绿苹果
三、按要求涂上颜色。
1．在图1中涂色，只涂红、绿两种颜色，任意摸一个球后放回再摸，要使摸出红球的可能性比绿球大。
2．在图2中涂色，涂红、绿、黄三种颜色，任意摸一个球后放回再摸，要使摸出黄球的可能性最大。
四、下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次，每次摸一个球，然后再把球放回袋子中)。根据统计表判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
记录
次数
○
正正正
15
●
正
5
袋子里一定有15个○，5个●。( )
2．如果再摸一次，一定摸到○。( )
3．袋子里一定是○比●多。( )
4．袋子里○可能比●多。( )
5．如果再摸一次可能摸到●。( )
五、寻找金钥匙。
,①)　　　,②)　　　,③)　　　,④)
四个百宝箱，只有一个箱子里藏有金钥匙，你能猜出钥匙藏在哪个百宝箱里吗？
1．我猜可能藏在(　　　)号百宝箱里。
2．说说猜对的可能性大，还是猜错的可能性大，为什么？
六、商店进行有奖销售，要让顾客都能获奖，至少是三等奖，也可能是二等奖或一等奖。请设计一个转盘，要求是得到三等奖的人最多，得到二等奖的人其次，得到一等奖的人最少。
单元小结
综合训练
一、1.白　2.6　一样　3.唱歌或跳舞或朗诵　唱歌或朗诵　4.白　5.梅花2　黑桃3
二、1.B　2.C　3.C
四、1.×　2.×　3.×　4.√　5.√
五、1.2　(答案不唯一)　2.猜错的可能性大。因为，只有1个箱子藏了钥匙，其余3个没有。数量少，可能性就小。