人教生物七2019秋年级上册第一单元第二章第一节　生物与环境的关系课件（第1课时）(共21张PPT)

(共21张PPT)
1.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 （为什么在淮河以南生长的橘子，移植到了淮河以北就变成了酸涩的枳？）
2.仙人掌的叶片为什么进化成刺状？
（第1课时）
G:\生物与环境的关系
认真观看视频
一、生物的生存依赖一定的环境
(自主预习)
。
影响水稻生存的因素有哪些?
你能对这些影响因素进行分类吗?
（一）分析影响水稻生存的因素
比一比：看哪个小组总结的最全面
（一）分析影响水稻生存的因素
阳光、水、温度、土壤、空气等

青蛙、蛇、田鼠、蝗虫、水稻、稗草、水稻根结线虫等
生态因素
（二）影响生物生存的生物因素
1.种内关系
种内互助
当你走在水稻田埂上的时候，会
时不时的看到，一群群蚂蚁在忙碌着，
想一想，蚂蚁之间是什么样的关系？
（二）影响生物生存的生物因素
2.种间关系
捕食
蝗虫、田鼠与水稻之间有什么关系？
蛇与田鼠呢？
捕食关系:生物之间吃与被吃的关系
（二）影响生物生存的生物因素
2.种间关系
寄生
水稻根结线虫
水稻根结线虫，生活在水稻根部，靠水
稻提供的有机物生活，使水稻产量下降。
（二）影响生物生存的生物因素
2.种间关系
竞争
稗草和水稻争夺阳光、水
源、肥料等。
竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、配偶、生存空间等而发生的关系。
狮子和大象争夺水源
水稻与杂草
野牛的争斗
（二）影响生物生存的生物因素
2.种间关系
种间互助
稻田中的青蛙与水稻
（二）影响生物生存的生物因素
3.小结
影响生物生存的生物因素
（一）生物对环境的适应
蚯蚓身体上的刚毛和黏液有助于其在洞穴中运动和呼吸
二、生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应
拟态
大搞植树造林后的黄土高原
长期乱砍滥伐后的黄土高原
（二）生物对环境的影响
生物对环境的影响
（既有害，也有利）
技能拓展
1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是( )
A.北方降雨少 B.北方温度低
C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够
2.下列属于生物间合作关系的是( )
A.七星瓢虫捕食蚜虫
B.一群麻雀一起去觅食
C.两只狗为争骨头而争斗
D. 小鸟为占巢区而在周围鸣叫
B
B
3.?沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏(??? ) A.?空气???????????B.?水分???????????C.?阳光??????????D.?适宜的温度? 4.?柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是(? ???)。 A.?阳光??????????B.?空气??????????C.?水分??????????D.?温度? 5.?下列各项不属于非生物因素的是(????)。 A.?食草动物????????B.?阳光??????????C.?空气??????????D.?温度? 6.?一块农田中，影响小麦生活的生物因素是(????)。 A.?阳光??????????B.?温度??????????C.?田间杂草????????D.?水分? 7.?同种生物之间(????)。 A.?有互助、有斗争 B.?无互助、无斗争 C.?只互助不斗争 D.?只斗争不互助 8.?生物与环境的关系是(????)。 ? A.?环境对生物的生存总是有利的?????????
?B.?环境对生物的生存总是不利的?
C.?生物与环境相互作用???????????????????
? D.?生物与环境之间没有关系?
? B
D
A
?C
A
C
你有哪些收获？
生态因素
分为
非生物因素
生物因素
包括
阳光
空气
水
土壤
温度
……
包括
种内关系
种间关系
互助
斗争
有
互助
捕食
竞争
寄生
有
如
蚂蚁
如
军舰鸟
蝶与花
如
狮子与
斑马
如
水稻与
杂草
如
菟丝子与
大豆
如
生物与环境相互依赖，相互影响
因此，我们把地球上所有的生物与其环境的总和称为生物圈
我们只有一个地球，保护好环境是每一个人的义务。我们应该做到人与自然和诣共处！