2019秋人教版生物 八上5.1.4《鱼》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
软体动物 节肢动物
代表动物 双壳类 蝗虫
其他动物 石鳖，蜗牛，乌贼…. 蝴蝶，蜘蛛，虾….
主要特征 柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳；运动器官是足。 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节.
与人类关系 人工养殖，营养价值，装饰品；传播疾病。 提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；传播疾病。
上节知识回顾
第四节 鱼
我国有着漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此，鱼的种类十分丰富。据调查，我国淡水鱼有1000多种，海洋鱼已知的约有2000种。
1.知道脊椎动物和无脊椎动物的区别？
2.鱼的主要特征是什么？
3.鱼与人类的生活有什么关系？
学习目标
右图所示的是鲫鱼的骨骼。
观察它的脊柱和脊柱的一节脊椎骨
脊柱
1.哪些动物是有
脊柱的？
2.哪些是没有脊
柱的？
3.脊柱与鱼的运
动有关吗？
1、现存的动物已知有 150多万种。其中无脊椎动物约95%，脊椎动物约5%
2、像水螅、蚯蚓等动物，它们体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。
无脊椎动物
腔肠动物
扁形动物
线性动物
环节动物
软体动物
节肢动物
水螅、海葵、水母
涡虫、绦虫、血吸虫
蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫
蚯蚓、沙蚕、蛭
河蚌、螠蛏、乌贼
蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾
3、像鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。
脊椎动物
鱼
两栖动物
爬行动物
鸟
哺乳动物
形态各异的鱼
鱼类
四 大 家 鱼
青鱼
草鱼
鲢鱼
鳙鱼
鱼之所以能够在水中生活，有两个重要的特征:
1、能靠游泳来获取食物和防御敌害
2、能在水中呼吸
鱼的主要特征
观察与思考 【观察鱼的外形和运动】
（1）鱼的外形有什么特点 对鱼的水生生活有什么意义？
（2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。
（3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？
呈流线型；有利于克服水的阻力。
不全面。鱼通过躯干部和尾鳍的摆动以及其他鳍的协调作用完成游泳运动。
鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。
头部
躯干部
尾部
①
鳃
盖
②
鳞片
⑨
⑧
⑥
⑤
④
③
尾
鳍
背鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
侧线
看课本20页的图
呈流线型
控制前进的方向
改变方向
胸鳍 平衡和转换方向
腹鳍 维持平衡
背鳍 对维持鱼体平衡起关键作用
臀鳍 协调运动
尾鳍 产生前进的动力，决定运动方向
作用
鳃 进行气体交换
鳍 运动器官
侧线 感觉器官。感知水流，测定方向
鳔 内充气体，可调节身体比重
结构
特点
鳃是鱼的 器官，由 ， 和____ 组成
鱼是如何呼吸的？
当水由口流入经过鳃丝是，溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液中的二氧化碳，则渗出毛细血管，排到水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
呼吸
鳃丝
鳃弓
鳃耙
鳃弓-------
鳃耙---------
结合图形和教材解决以下问题
观察鱼的呼吸 思考：【鱼鳃及鱼的呼吸】
（1） 水流入鱼口后，从什么地方流出？流 入的水和
流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？
水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。
流入的水和流出的水相比，溶解的氧气
减少了，二氧化碳增多了。
鱼类的主要特征：
生活在水中;
体表常有鳞片覆盖；
用鳃呼吸；
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作游泳用鳍游泳；
鱼类与人类生活的关系:
1.鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。
2.鱼为人类提供了富含蛋白质的食物还融入了人类的文化。
3.由于长期过度捕捞和水污染，鱼类的生存面临严重的威胁。1986年实行《中华人民共和国渔业法》。我国渔业发展重心已经从捕捞业转移到养殖业上。