九江六中2019-2020学年七年级上第一章 丰富的图形世界测试卷(解析版)

文档属性

名称 九江六中2019-2020学年七年级上第一章 丰富的图形世界测试卷(解析版)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-09-24 13:13:50

文档简介

九江六中2019七年级上第一章年级统测试卷 2019.9.15
一、选择题(每题3分,共27分)
1.在棱柱中( )
A.只有两个面平行 B.所有的棱都平行
C.所有的面都是平行四边形 D.两底面平行,且各侧棱也互相平行
解析:对于A,如果是长方体,不止有两个面平行,故错误;
对于B,如果是长方体,不可能所有的棱都平行,只是所有的侧棱都平行,故错误;
对于C,如果是底面为梯形的棱柱,不是所有的面都是平行四边形,故错误;
对于D,根据棱柱的定义知其正确,故选D.
2.下列平面图形不能够围成正方体的是( )
(
A
B
D
C
)
解析:由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点,可知答案选B.
3、 如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是( )
A.丽 B.连 C.云 D.港
解析:
根据正方体的表面展开图可知,丽与连相对;美与港相对;的与云相对

4、下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( )




A B C D
解析: 依据平面展开图想象围成的多面体的形状,借助想象力,通过比较与综合可知只有选项A中的展开图才能围成三棱柱.
5、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )








解析:A可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;
B可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误;
C可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;
D可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.
6、如图所示的几何体中,从上面看到的图形相同的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
解析:①从上面看到的图形是一个没圆心的圆,②③从上面看到的图形是一个带圆心的圆,④从上面看到的图形是两个不带圆心的同心圆,故答案选C.
7、如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,从正面看到的图形是( )

解析:对于放置在水平桌面上的圆柱体,从它的正面看到的图形是长方形,所以选C.
8、如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是( )







A.蓝色、绿色、黑色 B.绿色、蓝色、黑色
C.绿色、黑色、蓝色 D.蓝色、黑色、绿色
解析:分析可知黄色的对面是绿色,白色的对面是蓝色,红色的对面是黑色.

9、将如图所示的立方体展开后得到的图形是(  )


答案 D 采用排除法,A、C选项中,将展开图还原成立方体后,两个黑色三角形所在的面为相对面,所以不正确;B选项中,将展开图还原成立方体后,两个黑色三角形有公共边,所以不正确.

二、填空题(每题4分,共16分)
10、下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______.

第10题图
解析:圆柱 圆锥 四棱锥 三棱柱

11、如图所示为8个立体图形.

其中,是柱体的序号为 ①②⑤⑦⑧ ;是锥体的序号为 ④⑥ ;是球的序号为 ③ .
【分析】分别根据柱体、锥体、球体的定义得出即可.
【解答】解:是柱体的序号为①②⑤⑦⑧;是锥体的序号为④⑥;是球的序号为③.
故答案为:①②⑤⑦⑧,④⑥,③.
12.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好
能折成一个正方体,应剪去____(填序号).

解析:根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知,
应剪去1或2或6,答案不唯一.

13、如图,是一个长方体的主视图,左视图与俯视图,根据图中数据计算这个长方体的表面积是   .

【解答】解:该几何体的主视图以及左视图都是相同的矩形,俯视图也为一个矩形,可确定这个几何体是一个长方体,
依题意可求出该几何体的表面积为:2×(2×3+3×4+2×4)=52.
故答案为:52.



三、解答题(57分)

14.(8分)如图是一个正方体骰子的表面展开图,请根据要求回答问题:
(1)如果1点在上面,3点在左面,几点在前面?
(2)如果5点在下面,几点在上面?

解:(1)如果1点在上面,3点在左面,那么2点在前面.
(2)如果5点在下面,那么2点在上面.

15.(8分)如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正面和从左面看到的形状图.




解:从正面和从左面看到的形状图如图所示:



16.如图是由8个相同的小立方体组成的几何体,请在下列方框内画出它的三视图.(12分)

【解答】解:

17.(9分)如图是一个几何体的三视图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)求此几何体表面展开图的面积.

【分析】(1)由三视图的特征,可得这个几何体应该是圆柱柱;
(2)这个几何体的表面积应该等于两个圆的面积和一个矩形的面积和.
【解答】解:(1)根据题意,这个几何体是圆柱;

(2)该圆柱的高为40,底面直径为20,
表面积为:2×π×102+20π×40=1000π.

18.(10分)探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:
方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;
方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.
(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;
(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;

【解答】解:(1)方案一:π×32×4=36π(cm3),
方案二:π×22×6=24π(cm3),
∵36π>24π,
∴方案一构造的圆柱的体积大;
(2)方案一:π×()2×3=π(cm3),
方案二:π×()2×5=π(cm3),
∵π>π,
∴方案一构造的圆柱的体积大;

19.(10分)如图是一张铁皮.
(1)计算该铁皮的面积;
(2)能否用它做成一个长方体盒子?若能,画出这个长方体,并计算该长方体盒子的体积;若不能,请说明理由.










解析 (1)该铁皮的面积为1×3×2+2×3×2+1×2×2=22(m2).
(2)能做成一个长方体盒子.如图所示,该长方体盒子的体积为3×1×2=6(m3).


九江六中2019七年级上第一章年级统测试卷 2019.9.15
一、选择题(每题3分,共27分)
1.在棱柱中( )
A.只有两个面平行 B.所有的棱都平行
C.所有的面都是平行四边形 D.两底面平行,且各侧棱也互相平行

2.下列平面图形不能够围成正方体的是( )
(
A
B
D
C
)

3、 如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是( )
A.丽 B.连 C.云 D.港



4、下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( )




A B C D

5、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )








6、如图所示的几何体中,从上面看到的图形相同的是( )


A.①② B.①③ C.②③ D.②④


7、如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,从正面看到的图形是( )



8、如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是( )





A.蓝色、绿色、黑色 B.绿色、蓝色、黑色
C.绿色、黑色、蓝色 D.蓝色、黑色、绿色


9、将如图所示的立方体展开后得到的图形是(  )




二、填空题(每题4分,共16分)

10、下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______.

第10题图


11、如图所示为8个立体图形.

其中,是柱体的序号为   ;是锥体的序号为   ;是球的序号为   .

12.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好
能折成一个正方体,应剪去____(填序号).





13、如图,是一个长方体的主视图,左视图与俯视图,根据图中数据计算这个长方体的表面积是   .




三、解答题(57分)

14.(8分)如图是一个正方体骰子的表面展开图,请根据要求回答问题:
(1)如果1点在上面,3点在左面,几点在前面?
(2)如果5点在下面,几点在上面?

解:(1)如果1点在上面,3点在左面,那么2点在前面.
(2)如果5点在下面,那么2点在上面.




15.(8分)如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正面和从左面看到的形状图.












16.如图是由8个相同的小立方体组成的几何体,请在下列方框内画出它的三视图.(12分)





17.(9分)如图是一个几何体的三视图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)求此几何体表面展开图的面积.

18.(10分)探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:
方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;
方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.
(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;
(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;










19.(10分)如图是一张铁皮.
(1)计算该铁皮的面积;
(2)能否用它做成一个长方体盒子?若能,画出这个长方体,并计算该长方体盒子的体积;若不能,请说明理由.