人教部编版四上语文第五单元17《爬天都峰》第二课时 练习

第17课 《爬天都峰》第二课时 同步练习
一、给加粗的字选择正确的读音。
照相（xiāng xiàng） 颤抖（chàn zhàn） 鲫鱼（jì jí）
攀着（pān fān） 假日（jià jiǎ） 汲取（jí xī）
二、选字填空。
　　1、辫 辩 辨 瓣
（ ）子 花（ ） （ ）别 争（ ）
　　2．决 诀 快 块
口（ ） （ ）定 冰（ ） 欢（ ）
三、把词与相应的意思连起来。
　　 笔陡 　　拿不定主意。
　　 犹豫 　　像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。
　　 汲取 　　兴奋，振作。
　 　鼓舞 　　吸取的意思。
四、选词填空。
居然 果然 忽然??
1、他没有好好复习，结果（ ）考了好成绩。
2、我正走在回家的路上，（ ）天暗下来，一会儿就下起了大雨。
3、昨天预报有小雨，今天（ ）下起来了。
五、课内阅读。
“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1、写出下列词语的近义词。
鼓舞（ ） 居然（ ） 汲取（ ） 决心（ ）
2、“居然”的意思是： 。朗读这段对话时要用 的语气来读。
3、“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（ ）
A、“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。
B、“我”和老爷爷相互扶着，一起爬上天都峰的。
4、爸爸说的“汲取力量”，是一种什么力量呢？（ ）
A、面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登，勇往直前的精神。
B、善于向他人学习的精神。
六、课外阅读。
黄山云海
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“山奇云奇”的黄山。黄山可真奇啊！玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊！连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮;黄山可真险啊！平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河――黄山云海。黄山的云可真白啊！白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采;黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在动，看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊！长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来;黄山的云多么美妙！妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。
这样的云环锁着这样的山，这样的山村托著这样的云。再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。
1、把词语补充完整。
能（ ）巧（ ） （ ）（ ）隽秀 奇（ ）艳（ ）
（ ）姿（ ）态 连（ ）起（ ） 危（ ）兀（ ）
2、根据短文，完成填空。
（1）黄山的山的特点：__________、__________、__________；黄山的云的特点：__________、__________、__________、__________。
（2）作者在写黄山的山时与__________、__________作比较；在写黄山的云时与__________、__________、__________作比较。这种写法叫__________。这样写的好处：____________________。
3、根据短文内容判断，下面说法正确的有（ ）。
A、这篇短文作者用“总一分一总”的结构方式为我们描写了黄山的美景
B、这篇短文抒发了作者对祖国壮丽山河的赞美。
第17课 《爬天都峰》第二课时 同步练习答案
一、给加粗的字选择正确的读音。
xiàng chàn jì pān jià jí
解析：本题主要考查学生对于本节课生字的读音的准确掌握情况。
二、选字填空。
　　1、辫 瓣 辨 辩 2、诀 决 块 快
解析：本题主要考查学生对于形近字的区别情况。
三、把词与相应的意思连起来。
　 　笔陡 　　拿不定主意。
　　 犹豫 　　像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。
　　 汲取 　　兴奋，振作。
　 　鼓舞 　　吸取的意思。
解析：本题主要考查学生对于词语意思的掌握情况。
四、选词填空。
1、居然 2、忽然 3、果然
解析：居然： 意料之外。果然： 意料之中。忽然： 指时间上来得突然及时。
五、课内阅读。
1、激励 竟然 吸取 决定
2、出乎意料 激动兴奋
3、A 4、A
解析：本题主要考查学生对于课文内重点语段的掌握和理解能力。
六、课外阅读。
1、工 匠 玲 珑 瑰 美
千 百 绵 伏 峰 立
2、（1）奇 高 险 白 静 长
（2）长白山 香山 卷云 积云 浮云 对比 更能突出黄山的云奇山异。
3、A、B
解析：本题主要考查学生对于课外阅读理解的理解能力。