23.3 课题学习图案设计 课件

(共18张PPT)
23.3 课题学习图案设计
第二十三章 旋转




课程讲授





















新知导入







随堂练习




课堂小结
知识要点
1.利用图形变换设计图案
新知导入
看一看：观察下图中图形的构成，试着发现它们的规律。
看一看：观察下图中图形的构成，试着发现它们的规律。
课程讲授
1
利用图形变换设计图案
问题1：观察下面的图案和基本变化过程，试着分析图案是设计过程.






















1
利用图形变换设计图案









O
以点O为旋转中心，将基本组成单位 进行变化，逆时针旋转三次，平移即可得到这个图形。


想一想：
常用的变换方式还有哪些？
平移，轴对称
1
利用图形变换设计图案
归纳：图形的变换可以通过选择不同的变换方式得到，可能需要旋转、轴对称、平移等多种变换组合才能得到完美的图案，
1
利用图形变换设计图案
练一练：下列图案中，既可利用轴对称变换又可利用旋转变换得到的是( )
D
1
利用图形变换设计图案
例 下面有一个基础图形,请你为班级的板报设计一条花边.要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的基础图形为主,用圆弧、圆或线段画出;(3)图案应有美感.












1
利用图形变换设计图案
练一练：根据下面的基本图形设计一个花边，用于装饰稿件的页眉，只要求画出基本的组成部分.
随堂练习
1.一名同学想用正方形和圆设计一个图案，要求整个图案关于正方形的某条对角线对称，那么下列图案中不符合要求的是( )
D
2.剪纸是中国的民间艺术，剪纸的方法有很多，下图是一种剪纸方法的图示（先将纸折叠，再剪，展开即得到图案）.下面四个图案，不能用上述方法剪出的是( )
C
3.观察下列各图形，然后填空.




在图1中，左边的图形可以经过__________变换得到右边的图形；
在图2中，左边的图形可以经过__________________变换得到右边的图形；
在图3中，左边的图形可以经过______变换得到右边的图形；
在图4中，左边的图形可以经过___________变换得到右边的图
形.（填一种方案即可）
对称或旋转
对称或旋转
平移或对称或旋转
旋转
4.如图所示为某装饰有限公司的商业标志图案，它可以视为利用图形的______设计而成的，也可以视为利用图形的______设计而成的.
旋转
轴对称
5.如图所示的四个图形中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有________个.
3
课堂小结
图案设计

旋转、平移、轴对称

常用的设计方法

复杂的设计方法
旋转、平移、轴对称等多种组合
谢谢
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