1.2长方体和正方体的展开图 课件（26张ppt）
文档属性
| 名称 | 1.2长方体和正方体的展开图 课件（26张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 155.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-24 19:38:14 | ||
图片预览
文档简介
课件26张PPT。正方体的展开图
将正方体剪开展成一个平面图形。
注意：剪开时保证每两个正方形有一条公共边。自主探索 尝试发现“一四一”型展示成果归纳总结“二三一”型“三三”型“二二二”型判断下列图形能不能折成正方体？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)2.如图有一正方体房间，在房间内的一角A 处有一只小虫，它想到房间的另一角B处去吃食物，它采取怎样的行走路线最近？
AB变形：如图有一长方体房间，在房间内一角A 处有一只小虫，它想到房间的另一角B处去吃食物，它采取怎样的行走路线最近？AB这节课我们探索了．．．．．．
这节课我体验到了．．．．．．
这节课我还想．．．．．．课堂小结:１．请你设计制作一款正方体形状的产品包装盒。 ２．仿照本节课方法探索长方体的表面展开图。课后作业：
将正方体剪开展成一个平面图形。
注意：剪开时保证每两个正方形有一条公共边。自主探索 尝试发现“一四一”型展示成果归纳总结“二三一”型“三三”型“二二二”型判断下列图形能不能折成正方体？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)2.如图有一正方体房间，在房间内的一角A 处有一只小虫，它想到房间的另一角B处去吃食物，它采取怎样的行走路线最近？
AB变形：如图有一长方体房间，在房间内一角A 处有一只小虫，它想到房间的另一角B处去吃食物，它采取怎样的行走路线最近？AB这节课我们探索了．．．．．．
这节课我体验到了．．．．．．
这节课我还想．．．．．．课堂小结:１．请你设计制作一款正方体形状的产品包装盒。 ２．仿照本节课方法探索长方体的表面展开图。课后作业：