鲁教版五四制八年级上册生物 7.1.6鸟类 同步测试
一、单选题
1.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通.鸟类进行气体交换的场所应该是( )
A.?肺和气囊????????????????????????????????????B.?气管????????????????????????????????????C.?气囊????????????????????????????????????D.?肺
2.下列属于鸟类特有的特征是( )①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行.
A.?①③⑥????????????????????????????????B.?①②⑤????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?②⑤⑥
3.下列动物中用气囊辅助呼吸的是( )
A.?家鸽????????????????????????????????????B.?家兔????????????????????????????????????C.?扬子鳄????????????????????????????????????D.?青蛙
4.有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”.下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点( )
A.?前肢变成翼????????????????????????B.?胸肌发达????????????????????????C.?身体呈流线型????????????????????????D.?足有四趾
5.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是( )
A.?双重呼吸提高了气体交换的效率?????????????????????????B.?每呼吸一次空气两次经过肺C.?肺和气囊是进行气体交换的场所?????????????????????????D.?双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
6.很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重,原因是(??? )
A.?有很多食物没有消化就被排出?????????????????????????????B.?消化系统发达,消化能力强C.?飞行消耗能量多??????????????????????????????????????????????????D.?直肠短,排便快
7.下列哪一组是鸟类所特有的特征( )①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;③体温恒定;④体内受精;⑤有发达的神经系统;⑥前肢变成翼.
A.?②⑤⑥????????????????????????????????B.?①②⑥????????????????????????????????C.?①③⑥????????????????????????????????D.?①②③
8.下列属于鸟类特有的特征是( )①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行.
A.?①③⑥????????????????????????????????B.?①②⑤????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?②⑤⑥
9.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列各项中不是与家鸽飞行生活相适应的特点是(? )
A.?血液运输氧气能力强????????????????????B.?体内有气囊????????????????????C.?长骨中空????????????????????D.?有角质喙
10.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点( )
A.?长骨中空????????????????????????B.?体表有羽毛????????????????????????C.?体内受精????????????????????????D.?身体呈流线型
11.(2017?海淀区)鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是(?? )①体表有羽毛? ②前肢为翼??? ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔??? ⑤体温恒定??? ⑥卵生、体内受精.
A.?①②③????????????????????????????????B.?④⑤⑥????????????????????????????????C.?①③⑤????????????????????????????????D.?②④⑥
二、填空题
12.鸟的结构与其飞行生活相适应的主要特点:鸟的外形呈________型;展开翼,可见羽毛在排列上彼此________(选填“部分重叠”或“完全分散”);与其它部位的肌肉相比,鸟的胸肌________(选填 “发达”或“不发达”)。
13.鸟类的呼吸系统不仅具有发达的________?,还有________?,后者分布在内脏之间,有的还突入到骨的空腔里.
14.鸟的呼吸很特别,用肺呼吸并用________辅助呼吸,鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,是________动物。鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境温度的变化而改变,是________动物。
15.鸟类有适应飞翔的特征:身体大多呈流线型,前肢变成________,体表被覆________.
16.在家鸽的呼吸系统中,气体交换的场所是________,家鸽独特的呼吸方式是________。
三、解答题
17.寒冷的冬天来了,羽绒服成了大家防寒的重要装备。小强同学与父母一起去商店买羽绒服,在挑选羽绒服时,他注意到羽绒服的标签上有“含绒量”这一项,而且“含绒量”越高,一般价钱也越贵。为什么是这样呢?这里的“绒”指的是什么?它的作用是什么?鸟类具有什么样的羽毛?这些羽毛各有什么作用?请结合所学知识,并查阅资料解答这些问题。
四、综合题
18.下图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
(1)鸟的体形呈________,该体形的作用是________。
(2)①是________,②是________,③是________,③的作用是________。
(3)鸟的呼吸器官是________,用字母指出气体吸入的过程________(用图中代码填写)
19.右图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
(1)写出图中各部分的名称①________、②________、③________.
(2)家鸽呼吸一次,空气在体内进行了________次气体交换,提高了气体交换的效率.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】答:A:气囊只起到暂存气体的作用,真正进行气体交换的场所是肺,为错误项.?B:气管是某些昆虫的呼吸器官,鸟类进行气体交换的场所是肺,为错误项.?C:气囊只起到暂存气体的作用,不能进行气体交换,故为错误项.D:鸟的呼吸器官是肺,所以进行气体交换的场所是肺,为正确项.故选D【分析】本题考察鸟的呼吸的特点:双重呼吸:在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换.据此可以解答本题.
2.【答案】B
【解析】【解答】由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点.两栖动物、爬行类等也是卵生.善于飞行动物还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠.其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、⑤前肢覆羽成前肢变成翼.可见B正确.故选:B【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:A、家鸽属于鸟类,用气囊辅助肺进行呼吸,A正确.B、家兔属于哺乳动物主要用肺进行呼吸,B错误C、扬子鳄属于爬行动物,用肺呼吸,C错误.D、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误.故选:A【分析】鸟类的呼吸方式为双重呼吸,气囊暂时储存空气,肺是气体进行交换的场所
4.【答案】D
【解析】【解答】解:家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.足有四趾与飞行无直接关系.故选:D【分析】本题考查的是家鸽的主要特征,首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的.
5.【答案】C
【解析】【分析】家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,进行气体交换的场所在肺,气囊只是暂存气体的作用。【点评】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是知道鸟的呼吸为双重呼吸,进行气体交换的场所在肺,气囊只是暂存气体的作用。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如家鸽前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,有龙骨突,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.家鸽有气囊,与肺相通,家鸽的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,鸟类的食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行.鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重,原因是鸟类飞行时需要消费很多能量,可见C符合题意.故选:C【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点,据此作答.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点.两栖动物、爬行类等也是卵生.其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气.可见B符合题意.故选:B【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等.据此作答.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点.两栖动物、爬行类等也是卵生.善于飞行动物还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠.其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、⑤前肢覆羽成前肢变成翼.可见B正确.故选:B【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行.
9.【答案】D
【解析】【解答】解:鸟适于空中飞行的特点:前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;体表被覆羽毛,具有保温作用,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,D符合题意。
10.【答案】C
【解析】【解答】答:A:长骨中空,内充满空气,可以减轻体重,适于鸟的飞行,为错误项.B:被覆羽毛,羽毛中的正羽适于飞行,为错误项.C:鸟的受精方式与鸟的飞行无关,为正确项.D:身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力适于飞行.故选C【分析】由我们所学的知识可以知道:鸟适于空中飞行的特点:(1)、外部形态:身体呈流线型;前肢变成翼;被覆羽毛.(2)、内部结构:胸肌发达;骨薄而轻,长骨中空,内充满空气;直肠短,没有膀胱.(3)、能量来源:食量大,消化能力强;有气囊,辅助呼吸,据此可以解答本题.
11.【答案】A
【解析】【解答】解:①体表有羽毛 具有保温和保护作用,②前肢变为翼,适于飞行生活.这一点也与其它动物不同,如哺乳动物是体表被毛,但不是羽毛;③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,可以供给充足的氧气,适于飞行,这点也是其它动物所不具有的;而④心脏四腔、⑤体温恒定、⑥卵生,体内受精等不属于鸟类所特有的特征.故选:A【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,心脏四室,体温恒定等.
二、填空题
12.【答案】流线;部分重叠;发达
【解析】【解答】鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重叠排成扇形,利于扇动空气,完成飞行动作。鸟类的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活。而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,收缩有力,利于牵动两翼可完成飞行动作,适于飞行。故答案为:流线;部分重叠;发达【分析】鸟适于飞行生活的特点:①前肢变成双翼,翼展开呈扇形,面积大,利于扇动空气而飞翔.②身体呈流线型,被覆羽毛,有利于减少飞行时的阻力.③有的骨薄而轻,坚固而轻巧,长骨中空,直肠短,排便快,有利于减轻体重.④胸肌发达,附着在胸骨两侧,利于牵引翅膀扇动.⑤食量大,消化能力强,心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.⑥有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,保证飞行时得到充足的氧气.
13.【答案】肺;气囊
【解析】【解答】鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进 行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.故答案为:肺;囊【分析】鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,有重要的作用,据此答题.
14.【答案】气囊;恒温;变温
【解析】【解答】鸟的体内有发达的气囊,可辅助肺完成双重呼吸,为飞行提供氧气;鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物;鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境温度的变化而改变,是变温动物。【分析】1、鸟的呼吸与一般的动物不同。鸟的体腔内有许多由薄膜构成的气囊,与肺相通。吸气时,一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊,另一部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时,前气囊中的空气直接呼出,后气囊中的空气经肺呼出,又在肺内进行气体交换。这样,在一次呼吸过程中,肺内进行了两次气体交换,因此叫做双重呼吸。2、鸟类和哺乳动物的体表大都被羽毛或毛,心脏四腔,血液运输氧的能力强,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。其他动物皆为变温动物。
15.【答案】翼;羽毛
【解析】【解答】解:鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,前肢变成可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以储存气体帮助呼吸,体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔,由此可见,鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的.【分析】鸟类适于空中飞行的特点是:鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸,据此解答.
16.【答案】肺;双重呼吸
【解析】【解答】本题考察鸟的呼吸的特点:双重呼吸:在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换.据此可以解答本题。鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用,每呼吸一次在肺中进行气体交换两次。故答案为:肺;双重呼吸。【分析】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用。
三、解答题
17.【答案】“含绒量”高保暖性好,所以贵。“绒”指的是鸟的绒羽,细小柔软,它的作用是保温。此外,鸟类还有正羽,位于身体表面,两翼最多,主要用于飞行。
【解析】【解答】鸟的羽毛有两种正羽和绒羽,其中绒羽起保温的作用,而正羽适于飞行。【分析】此题比较新颖,解答此题的关键是知道鸟的两种羽毛的作用。
四、综合题
18.【答案】(1)流线型;减少飞行的阻力,利于空中飞行(2)气管;肺;气囊;辅助肺进行双重呼吸(3)肺;①→②→③
【解析】【解答】(1)鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行的阻力,利于空中飞行。(2)图中1是气管,2是肺,3是气囊,气囊的作用是辅助肺进行双重呼吸,可以供给充足的氧气。(3)鸟的呼吸器官是肺,但它还具有发达的气囊,可以辅助肺完成双重呼吸,家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气由1气管进入2肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入3气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。故答案为:(1)流线型;减少飞行的阻力,利于空中飞行;(2)气管;肺;气囊;辅助肺进行双重呼吸;(3)肺;①→②→③【分析】鸟适于飞行生活的特点:①前肢变成双翼,翼展开呈扇形,面积大,利于扇动空气而飞翔.②身体呈流线型,被覆羽毛,有利于减少飞行时的阻力.③有的骨薄而轻,坚固而轻巧,长骨中空,直肠短,排便快,有利于减轻体重.④胸肌发达,附着在胸骨两侧,利于牵引翅膀扇动.⑤食量大,消化能力强,心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.⑥有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,保证飞行时得到充足的氧气.
19.【答案】(1)气管;气囊;肺(2)2
【解析】【解答】解:(1)图中①气管,②气囊,③肺.(2)家鸽的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是1→3→2;当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反.这样,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,大大提高了气体交换的效率.【分析】家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的,图中①气管,②气囊,③肺,气囊能储存空气,辅助肺完成双重呼吸.