七年级历史上册课件：4夏商周的更替(共25张PPT)

课件25张PPT。夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。 　周武王，始诛纣，八百载，最长久。 你能从这段《三字经》中找出三个朝代的名称和顺序吗？第4课
夏商周的更替第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革学习目标1.通过自主学习，了解夏、商、西周的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等基本知识。
2.通过教师讲解，掌握西周分封制的目的和内容，初步理解分封制的作用。
3.初步了解朝代兴亡的规律，认识到人心向背的作用。主问题：夏、商、西周更替的基本史实(阅读第四课，同组互助，完成助学单表格)约公元前
2070年　约公元前
1600年　公元前
1046年　禹　阳城　汤　　　　周武王　周幽王了解公元纪年法　　　阅读课本20页“材料研读”，思考：
1、材料中“天下为公，选贤与能”指什么制度？
2、材料中“天下为家”的“家”指的是什么？“家”指：帝王把国家政权世代据为己有，
当作一家的私产。禅让制尧舜禅让制世袭制禹启……公天下家天下 禹建立了中国历史上第一个王朝——夏朝
（夏朝的建立，标志着中国早期国家的产生）
（奴隶社会的开始、奴隶制国家）国家机器：军队、刑法、监狱[大显身手]
1.君主世代沿袭的王位世袭在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及......对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）
A．舜传位禹 B．禹传启，家天下
C．盘庚迁殷 D．武王伐纣 B二里头遗址复原图从史料实证的角度来讲，二里头遗址的发现能反映夏朝的哪些信息？（课本21页第一段）（标记重点）①反映了夏王朝的阶级分化和等级界限
②反映了夏朝时期的文明进程商部落：汤
（日益强大）盘庚 迁美土 ——（唐）陈元光请在下图中圈出诗句中的“美土”盘庚迁殷 对外征伐 建造豪华宫殿 沉重徭役赋税 酷刑 第二单元
夏商周时期第4课 夏商周的更替明确商纣王有哪些暴行 第二单元
夏商周时期第4课 夏商周的更替　 周厉王统治暴虐无道，为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。防民之口甚于防川
道路以目国人指平民烽火戏诸侯幽王惑于褒姒，出入与之同乘，不恤国事——刘向《列女传》 第二单元
夏商周时期第4课 夏商周的更替按照多人数熟悉的历史观，夏王朝、商王朝、周王朝皆始于英明神武的真命天子，最终毁于昏庸无道的亡国之君。
——平势隆郎《从城市国家到中华》分一分，下列人物中哪些英明神武，哪些昏庸无道？周武王夏禹夏桀商汤商纣王周幽王启示：得民心者得天下，失民心者失天下镐京洛邑西周犬戎　东周公元前771年公元前
770年
平王夏朝50多万平方公里 商朝100多万平方公里 周朝250多万平方公里 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？自主学习（看书p23第三段）1.西周实行分封制的目的？
2.周王分封的对象有哪些？
3.分封制的内容（被分封者享有哪些权利？同时他们还要完成哪些义务？）
4.分封制的作用？
5.周代的贵族等级分为哪些？（完成课后习题1） 周王诸侯授予管理土地、人民的权利朝见、进贡、服从调兵的义务普天之下，莫非王土；
率土之滨，莫非王臣。分封制的作用：保证周王朝对地方的控制，
稳定政局，扩大统治范围。西周等级示意图[课堂小结]早期国家夏朝形成商朝周朝发展鼎盛商汤灭夏武王伐纣世袭制启继
父位战乱环境变化巩固统治盘庚迁殷分封制助学单材料题的答案（1）西周实行分封制（2）宗亲；功臣（3）作用：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。（4）特点:等级明显；层层授封；周天子是最高统治者全品P13右边（4）