人教部编版七年级历史上册第六课动荡的春秋时期(共23张PPT)

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名称 人教部编版七年级历史上册第六课动荡的春秋时期(共23张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-09-25 08:22:31

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课件23张PPT。 第6课
动荡的春秋时期第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第6课 动荡的春秋时期公元前 1046年周武王建立周朝公元前 771年西周灭亡公元前 770年公元前 476年公元前 221年平王东迁东周开始小知识:
“春秋”源自于孔子整理修订的鲁国编年体史书《春秋》。
由于《春秋》记载的历史时期与东周前期历史发展相当,所以历代史学家就把东周前期称为春秋时期。春秋时期战国时期公元前 475年春秋:前770年—前476年战国:前475年—前221年我国奴隶社会逐渐瓦解我国封建社会逐渐形成奴隶社会东周因鲁史《春秋》而得名因诸侯连年征战的特征而得名夏:前2070年商:前1600年西周:前1046年1、了解春秋时期经济发展的表现。 2、知道春秋时期王室衰微的原因与影响。(重点)3、说出春秋诸侯争霸的原因,识记春秋时期的主要霸主,探究诸侯争霸的影响。(难点)学习目标第6课 动荡的春秋时期自主导学(一)春秋时期的经济发展自读教材29页,独立思考,解决以下问题:
1、春秋时期经济发展的表现。(1)农业:
(2)手工业:
(3)商业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进农业上的深耕细作。规模扩大,青铜业、冶铁业、煮盐业、纺织业等有所发展。商业活动逐渐活跃,很多城市出现商品交换市场,金属货币被更多地使用。铁制农具和牛耕 春秋时期,社会经济有了很大的发展,这得益于铁制工具和牛耕的出现。春秋时期的铁制工具各类铁制工具牛耕 铁制工具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此,农业得到了较大的发展。古代农耕生活人力畜力 《国语》中记载,孔子有弟子姓冉,名耕,字子牛;晋国有一大力士,名字就叫牛子耕。 在农业获得较大的发展的同时,手工业的规模也在不断扩大,商业活动逐渐活跃。青铜业纺织业煮盐业漆器制作分封制逐步瓦解1、周王室的统治势力大减。2、天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命。3、诸侯不再定期向天子纳贡。自学探究(二)王室衰微
自读教材30页,小组讨论,解决以下问题:2、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪些?原因 表现 结果诸侯势力崛起,竞相称霸 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯的官衔名)。
——《史记 · 周本纪》材料研读:春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态?动荡的状态,动荡的表现之一就是王室衰微。 春秋时期的各地经济的发展对当时的社会产生了怎样的影响呢?各地的经济得到发展,实力得到增强。各诸侯国 除了发展经济以外,各诸侯国还通过什么方式说加强对地方的控制?各诸侯国实力得到增强 一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不世袭,由此加强对地方的控制。 各诸侯国实力不断增强,对当时的周王室来说,是好事还是坏事呢?合作探究(三)诸侯争霸 研读教材30、31页,小组讨论完成下列问题:3、诸侯争霸的原因及战争的影响(利弊)。原因:(1)各诸侯国政治、经济发展不平衡;
(2)各诸侯国为了自身利益,争斗不断;
(3)民族间的矛盾发展。影响:积极:强大的诸侯国疆域不断扩展;
出现了民族交融
消极:给社会和人民带来了巨大的灾难 春秋时期,有许多诸侯国逐渐发展壮大起来。各诸侯国为了自身利益,相互间展开激烈的争斗。在争战的过程中,不少诸侯国被更强大的诸侯国消灭、吞并,后者的疆域则不断扩展。 春秋时期,民族间的矛盾也时有发生。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。齐桓公晋文公楚庄王秦穆公越王勾践吴王夫差春秋各霸主春秋霸主 材料一:春秋战国混战期间,人民长期处于分裂和动乱,大量人口失去生命或流离失所。同时战争对生产的破坏也是空前的,大量的田地荒芜。 材料二:春秋时期的两百多年间,诸侯们打了四百多场大战。到春秋末期,诸侯国的数量由一百多个锐减到二十几个了。在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。华夏族和其他各族交往频繁,促进了民族融合。请从以下材料中分析春秋争霸战争的影响:消极:
积极:
给人民带来了沉重的灾难;1、促进了民族融合;
2、大的诸侯国疆域扩大,客观上有利于实现局部统一。1.生产工具反映了一定社会历史时期生产力的发展。下列生产工具发明的先后顺序,排列正确的是( )

A.①②③④ B.②①③④
C.②①④③ D.③①②④
2.在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )
A.春秋战国时期  B.秦汉时期
C.隋唐时期 D.宋元时期CA3.春秋时期最显著的政治特点是( )
A.征战激烈,加剧分裂趋势
B.霸主尊王攘夷,扶助弱小
C.王室衰微,诸侯争霸
D.周王室中兴,推广分封制
4.春秋时期,各诸侯国的争霸战争主要是为了( )
①争夺土地和人口 
②帮助弱国、小国发展军事力量
③争夺支配别国的权力 
④加强与其他国家的联系
A.①②③④ B.②④
C.①③ D.①④CC5.下列关于春秋时期诸侯争霸的评价,正确的有( )
①诸侯争霸,战火连年,给社会带来种种灾难 
②诸侯争霸加快了统一步伐 
③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量 
④在争霸过程中,华夏族和其他各族频繁接触,促进民族交融
A.①②③④ B.②③④
C.①③④   D.①②④A1.据图一图二,说出我国春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。(2分)2.图三中的众多诸侯国是通过什么制度产生的?(1分)3.春秋争霸出现的主要原因是什么?(2分)列举两个春秋时期的中原霸主。(2分)图一
图二
图三
巩固练习(1)铁农具和牛耕分封制