人教部编版九年级语文上册敬业与乐业学案含答案

《敬业与乐业》自主学习
基础锤炼
1.下列字形、加点字的注音全都正确的一项是（　　）
A.征引　趋之若骛　德行（xíng）　 聒噪（guō）
B.拣择　敬业乐群　教诲（huì） 佝偻（jū）
C.杜绝　主一无适　骈进（bìng）　 蛀虫（zhù）
D.亵渎　言行相顾　层累（lěi） 解剖（pōu）
2.下面句子中加点成语运用有误的一项是（　　）
A.读文章要注意上下文之间的联系，切忌断章取义。
B.速度、力量是任何运动进阶到一定程度之后想要提高的不二法门。
C.虽然人们早就听腻了这套说教，但是他仍然强聒不舍。
D.同学们上网了解梁启超的生平，并进入梁公纪念馆，以自己喜欢的方式永垂不朽梁公。
3.下列句子中标点符号运用有误的一项是（　　）
A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。
B.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”
C.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D.“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
课内精读
阅读《敬业与乐业》“第一要敬业……我说的敬业，不外这些道理”，回答问题。
4.请简要概括选段的主要内容，并简述作者的论述过程。

5.下面这句话属于什么论据？作用是什么？
曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”

6.“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”请根据你的理解，给“天地间第一等人”补充一个事实论据。

7.结合上下文，选出对“劳作便是功德，不劳作便是罪恶”理解不正确的一项（　　）
A.劳作不管高低贵贱都是敬业的表现，是积累功德的行为。
B.不劳作是不敬业的表现,是一个罪恶的行为，是应该受人谴责、批评的行为。
C.讲究劳作，我们的人生就没有享受生活的时间了。
D.但我们认为也不要绝对化地看待劳作，因为人们也需要闲暇的时间进行休息和娱乐。
拓展迁移
读书是圆梦的金钥匙
张桂辉
①读书是圆梦的金钥匙。人生圆梦，既要凭实力奋斗，更要靠智慧拼搏。反之，只能事与愿违、徒有美梦。现实生活中，有的人既希望美梦早圆，又不愿意刻苦读书。观察发现，当今中国，地不分东南西北，人不分男女老少，业余时间主动把自己“关”起来，平心静气地读一些书的人，为数不多。这实在可叹。古人云，书中自有黄金屋。要我说，知识经济时代，自觉读书、坚持读书的人，就好比拿到了圆梦的一把金钥匙。
②读书能积聚圆梦的正能量。善于读书，如同点燃火炬。“自信人生二百年，会当水击三千里。”这是毛泽东早期的人生梦。后来在回忆青少年时代酷爱读书的情景时，毛泽东曾形象地说：那时进了图书馆，就像饿牛闯进了菜园子，尝到了菜的味道，就拼命地吃。的确，为读书，他借遍了韶山冲所有有书人家里的书，还觉得不够过瘾；为读书，他曾用被单遮住卧室的窗户，夜读到黎明时分。历史证明，正是博览群书，为毛泽东奠定了铸就辉煌梦想的坚实基础。
③读书能提高圆梦的成功率。圆梦的因素不是单一的，可以这样说，喜欢读书、热爱读书的人，未必能够圆梦；但不读书的人，肯定美梦难圆。大量事实表明，一个人读书的多少，决定着个人修养的好坏与素质的高低。而一个修养不好、素质不高的人，纵有三头六臂，肯定好梦难以成真。只有酷爱读书、发奋读书的人，成功的希望才会大一点，圆梦的概率必然高一些。
④古往今来，读书历来被视为修身之术、成功之要。北宋著名理学家游酢，一生勤学不倦，花甲之年还特意写下《诲子》一诗：“三十年前宿草庐，五年三第世间无。门前獬豸公裳在，只恐儿孙不读书。”其三传弟子朱熹，干脆把读书与家业联系在一起，认定“读书起家之本”。
⑤时代不同了，三百六十行，行行出状元。很多人都希望有朝一日自己也能够成为某个领域的状元，回报社会、感恩他人。这无疑是个“好梦”。只是应当明白，不论是想圆状元梦，抑或是圆人生梦，都得坚持勤读书、自觉多读书、学会善读书。
8.本文的中心论点是什么？

9.作者为什么说“读书能提高圆梦的成功率”？请结合选文具体分析。

10.第④段谈“古往今来，读书历来被视为修身之术、成功之要”时，提到“北宋著名理学家游酢”有什么作用？请加以分析。



《敬业与乐业》自主学习
1.D（A.“骛”应为“鹜”；B.“佝”应读“gōu”；C.“骈”应读“pián”。）
2.D（“永垂不朽”指姓名、人物、事迹等永远流传，不磨灭。后半句可改为“以自己喜欢的方式祭奠永垂不朽的梁公”或“以自己喜欢的方式祭奠梁公”。）
3.A（删去“安其居乐其业”后的句号。）
4.选段主要论述了敬业的重要性。作者先阐述什么叫敬业，然后论述为什么要敬业，最后说明怎样才能圆满地做到敬业。
5.道理论据。论证了不敬业的危害，从反面论证了论点。
6.雷锋生前坚持为群众做好事，全心全意为人民服务，得到了大家的赞扬。
7.C（讲究劳作，是一种功德的表现，不一定没有时间享受生活，就看我们如何处理好劳作与享受生活的时间安排。）
8.读书是圆梦的金钥匙。
9.作者认为读书的多少决定着一个人修养的好坏与素质的高低，一个修养不好、素质不高的人是难以梦想成真的，只有爱读书的人成功的希望才会大一些，圆梦的成功率必然高一点。
10.选文第④段列举北宋著名理学家游酢的事例，运用了举例论证的方法，而后引用游酢的《诲子》一诗，运用了引用论证的方法，目的都是为了论述“读书历来被视为修身之术、成功之要”的观点。通过列举典型事例、引用诗句有力地证明了中心论点，使文章更具说服力。