六年级上册数学圆的周长青岛版课件(16张ppt)

文档属性

名称 六年级上册数学圆的周长青岛版课件(16张ppt)
格式 zip
文件大小 13.0MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2019-09-25 13:53:16

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文档简介

(共16张PPT)
完美的图形
——圆的周长
你能提出什么问题?
一、情境导入
二、合作探索
记 忆 宝 库
圆的周长
二、合作探索
用线绕圆片一周,量它的长度。
二、合作探索
圆片向右滚动一周,量它的长度。
二、合作探索
猜一猜
圆的周长和什么有关?
二、合作探索
自己动手量一量
你发现圆的周长和直径之间有什么关系?
二、合作探索
周 长
(毫米)
直 径
(毫米) 的比值
(保留两位小数)




圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
Π≈3.14
二、合作探索
祖冲之
约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。
二、合作探索
圆的


π倍。
C
d
固定值
二、合作探索
祭天台上层圆台的周长是多少米?
3.14×30=
94.2(米)
答:祭天台上层圆台的周长是94.2米。
二、合作探索
祈年殿殿顶的直径是多少米?
二、合作探索
根据C=πd,列方程解答。
解:设祈年殿殿顶的直径是x米。
x×3.14=100
x×3.14÷3.14=100÷3.14
x≈31.85
答:祈年殿殿顶的直径约是31.85米。
三、自主练习
1. 求下面各圆的周长。
3.14×20=
62.8(cm)
2×3.14×4=
25.12(dm)
3.14×80=
251.2(mm)
2×3.14×3=
18.84(m)
三、自主练习
2. 请将表格补充完整。(单位:米)
4
12.56
4.5
28.26
3
6
圆的半径(r) 圆的直径(d) 圆的周长(C)
2
9
18.84
四、回顾反思