粤教版科学三上《探究技能 观察》练习

《探究技能 观察》同步练习
一、填空题
1. 观察是一种常用的科学（ ），是搜集科学（ ）、了解科学（ ）的基本（ ），是科学探究的基础。
2. 在制订计划时，要确定观察的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），以及使用的工具和记录方式等。
3. 我们在观察时，必须（ ）和（ ），要把观察到的事实仔细地记录下来。
二、选择题（把字母编号填在括号里）
1.观察 壁虎的尾巴断了（ ）再生。
A.能　 B.不能
2.鲫鱼的头部（ ）鱼鳍。
A.有 　B.没有
3.鲫鱼的躯干有（ ）个鱼鳍。
A.5 B.6 C.7
4.腹部有（ ）个鱼鳍。
A.2 B .3 C.1
三、判断题（打的打√，错的打×）
1.鲫鱼在游泳的时候，鱼鳍是不动的。( )
2. 观察是科学探究的基础。( )
3. 我们可以借助放大镜进行观察。（ )
4. 我们根据观察的目的，整理分析观察记录，得出观察结果。（ ）
5. 观察小动物，我们要爱护它们！ （ ）
四 、简答。
我们要根据哪些步骤进行观察？

五、把你观察的小动物画下来和同学们分享。

参考答案
一、
1. 技能 事实 现象 途径
2. 目的 对象 方法 手段 步骤
3. 真实 准确
二、
1.A
2.B
3.B
4.A
三、
1. （×）
2. （√）
3. （√）
4. （√ ）
5. （√）
四、1.让动物在自然状态下自由活动；
2．观察动物身体的颜色、形状等特征；
3．观察动物的身体由哪几部分组成；
4．按照从前往后、自上而下的顺序观察动物身体每个部分的特征。
5.真实地、准确地、仔细地记录观察到是事实。
五、略