统编版二年级上册 语文园地二 教案（2课时 表格式）

（二）年级（上）册（语文）学科集体备课个案
备课时间
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主 备 人
主备人所
在单位
复备时间
9.18
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
语文园地二
课 型
新授
课时分配
2
第?? 1课时
上课时间
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项 目
? 内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
认识7个生字。
过 程
方 法
学会用部首查字法查字典，学习不认识的字。
情 感
态 度
价值观
养成勤查字典的好习惯。
教学重点
学习用部首查字法查“狐”字的步骤，老师讲解部首查字法的用法，指导练习。
教学难点
学习用部首查字法查“狐”字的步骤，老师讲解部首查字法的用法，指导练习。
教学、教具
（课件）
准 备
课件
教 学 流 程
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教 师 活 动
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预设学生活动
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一、部首查字法
1.复习音序查字典的方法，查下面这些字：区、仙、好，比一比谁查得最快。
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2.过渡：如果遇到不认识的字，我们该怎么办呢？今天我们就来学习一种利用字的部首查字典的方法——部首查字法。教师介绍部首的含义。
3.什么是部首呢？请同学们翻开字典读读部首目录表，初步了解一些常用的部首。
4.教师列举几个部首不同的汉字，让学生认识部首。
5.读读课文中介绍“部首查字法”的步骤。
6.教师示范部首查字的过程，让学生跟着一起查，领悟方法步骤。
8.独立完成教材中最后一项练习，比一比谁查得准，查得快，评出“查字典小能手”。
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3翻开字典读读部首目录表，初步了解一些常用的部首。
4、学生认识部首
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7.小组学习：全班分成几个小组，完成教材中前两项练习，师生一起校对。
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板
书
设
计
语文园地二
?? 查字典??
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课
后
反
思
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学习用部首查字法查“狐”字的步骤，老师讲解部首查字法的用法，指导练习。逐步培养学生勤查字典的好习惯。
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（二）年级（上）册（语文）学科集体备课个案
备课时间
9.17
主 备 人
主备人所
在单位
复备时间
9.18
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
语文园地二
课 型
新授
课时分配
2
第?? 2课时
上课时间
?
项 目
? 内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
积累对偶句。
过 程
方 法
学习《十二月花名歌》，了解花的名称及其特征。
情 感
态 度
价值观
培养了学生的阅读能力。
教学重点
按照课本要求完成练习题，老师核对答案，讲解生字。朗读儿歌，老师指导学生发音。
教学难点
按照课本要求完成练习题，老师核对答案，讲解生字。朗读儿歌，老师指导学生发音。
教学、教具
（课件）
准 备
1、制作相关课件。（老师）
2.准备《新华字典》，读读部首目录表，自读《十二月花名歌》。(学生)
教 学 流 程
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教 师 活 动
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预设学生活动
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一、日积月累
1.学生互读名言，讨论它们有什么共同特点？
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1、学生互相读名言，互相讨论有什么共同特点。
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2.指导学生说说这些名言的含义。
3.指导朗读、背诵。
二、我爱阅读
1.朗读这首诗歌，注意读出它的韵律美。
2.指导阅读，总结花名、花开的月份、花的特征。
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1、朗读这首诗歌
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板
书
设
计
????? 语文园地二
?? 日积月累??? 我爱阅读?????????????
课
后
反
思
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本节课学生积累了对偶句。学习《十二月花名歌》，了解花的名称及其特征。
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