人教部编版历史七年级上册第三单元第9课 秦统一中国课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
秦王扫六合，
虎视何雄哉。
挥剑决浮云，
诸侯尽西来。
李白《古风》
秦统一中国
第9课
自主学习 （学会在书上勾划知识点）


秦始皇
1.找出秦灭六国的起止时间并思考原因（至少三点）。

2.秦朝建立的时间、都城、建立者以及意义。

3.在地图上找出秦朝的疆域四至。
C
1.梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”天下“统于秦”发生在( )
A．公元前356年 B．公元前230年
C．公元前221年 D．公元前202年
2．小明想要参观我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家都城遗址，那么他应该去下列哪个地方(　　)
A．陕西咸阳 B．河南洛阳
C．河南安阳 D．河南登封
自主检测
A
策略：远交近攻
3、长期频繁的战乱，人民渴望统一
2、商鞅变法为秦统一奠定基础
1、嬴政的雄才大略（用人、谋略）
探究：秦国能够统一六国的原因有哪些?（自由讨论）
长城一带
东海
南海
陇西
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。
情景再现
“秦始皇的烦恼一”
如何更有效地加强国家统治，把全国各地的权力控制在自己的手中？
李斯（满脸堆笑）：大王的丰功伟绩，亘古未有，即使三皇五帝也不能
与大王相比。
秦王眼前一亮：妙哉妙哉，那就称 吧，我就是秦始皇，子孙后代代代相
传，以至千世万世，我自称 ，朕还要在中央设 三职。
大臣：大王，哦不（轻拍自己的嘴巴）皇帝，这三个官职具体负责什么呢？
秦始皇：李爱卿，你来替朕给大家解释一下吧。
秦王：我自起兵以来，南征北战，东挡西杀，一统天下建立千秋基业。今与大家商议，国君该如何称呼？
历史短剧《朝会》
皇帝
朕
丞相、御史大夫、太尉
大臣二：皇帝，地方上应该如何处理？现在诸侯刚刚消灭，特别是燕楚齐
三国离咸阳很远，不在那里封几个王不行，请皇上把几位皇子分封到那里。
李斯：周武王建立周朝的时候封了不少诸侯，到了后来，像冤家一样，互相
残杀，周天子也没法禁止。可见 的办法不好，不如在全国设立 。
秦始皇：正合朕意，从此废除分封，设立郡县。退朝。
李斯：——？
分封
郡县
皇帝

最高统治者
中央政府
地方政府
军事
行政
监察
太尉
郡(守)
县(令)
御史大夫
丞相
秦朝的政治结构示意图
大臣二：皇帝，地方上应该如何处理？现在诸侯刚刚消灭，特别是燕楚齐
三国离咸阳很远，不在那里封几个王不行，请皇上把几位皇子分封到那里。
李斯：周武王建立周朝的时候封了不少诸侯，到了后来，像冤家一样，互相
残杀，周天子也没法禁止。可见 的办法不好，不如在全国设立 。
秦始皇：正合朕意，从此废除分封，设立郡县。退朝。
李斯：——？
分封
郡县
探究：（结合课本第45页表格）思考郡县制与分封制相比“好”在哪里？（多角度思考）
皇帝

最高统治者
中央政府
地方政府
军事
行政
监察
太尉
郡(守)
县(令)
御史大夫
丞相
秦朝的政治结构示意图
地方
中央
皇帝
中央集权
君主专制
情景再现
“秦始皇的烦恼二”
如何更好地治理国家、维护国家的统一？（朕的江山那么大，朕要出去走一走！）

为了更好地治理国家，秦始皇决定要进行一次微服私访。秦始皇的车队进入以前韩国的地界，韩国修了许多路障，韩国的道路只能供韩国的两辆车并行，大秦国的车辆大，发生了拥堵现象，秦始皇发怒了，立即传下旨意，命当地的县令尽快修路。
车队继续前行，不久车队到了前楚国的都城，城市很繁华，他们就出去逛街。秦始皇看到了一个他没吃过的东西，叫大臣去买一斤来尝一尝。很快，大臣两手空空的回来了，说这里的商人不收他们的圆形方孔钱，他们只收本地的钱。秦始皇骂他蠢才，又派人去买，很快，大臣买了回来，另一大臣问一斤怎么这么少？这里的尺寸、斤两、升斗的标准和咱们那里都不同，买的东西就少了。 秦始皇大怒，要求回宫，车队回到韩国的地界又堵了。





《秦始皇出巡记》
秦始皇问：“怎么道路问题还没有解决？是谁敢不服从我的旨意？”大臣回
答：“回禀陛下，因为字体不同，咱们的字本地官员不认识，而微通晓各国语
言的官员出差了，所以当地的县令不知道陛下下的旨意是什么意思，也就没修
路了。”秦始皇勃然大怒：“这样怎么行？一定尽快解决，解决不了，你们就
等着砍头吧。”
讨论：秦始皇三次大怒的原因分别是什么？作为大臣，你该如何为秦始皇排忧解难？
文化：统一?
经济：统一?
交通：统一?
巩固统一的措施
灵渠
圆形方孔半两钱
度
量
衡
统一度量衡
统一文字
“秦始皇的烦恼又来了！！！”
临洮
辽东
秦灭六国
统一全国
建立秦朝
（中央集权制）
文化：统一文字
经济：统一货币、度量衡
交通：统一车轨、灵渠
军事：长城
建立
巩固
课堂小结
●“……刻薄寡恩，心如虎狼”

------司马迁
●始皇帝，自是千古一帝也。

------李贽

(前259---前210）
暴君？
千古一帝？
秦朝建立了中央集权制度，颁布了一系列巩固统一的措施，为什么仅仅存在15年(秦朝：公元前221——公元前207)就灭亡了？这对后朝和当今社会都有什么启示？
课后思考
秦兵马俑
秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。
铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。
尚采不死药，茫然使心哀。连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。
额鼻象五岳，扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬莱？
徐市载秦女，楼船几时回？但见三泉下，金棺葬寒灰。