14 我要的是葫芦 课后作业（含答案）

课后作业-《我要的是葫芦》
一、选音节填空。
hú téng sài dīng lú




芦 藤 盯 赛 葫
二、拼一拼，写一写。
lín jū qí guài xiǎng fǎ
（ ） （ ） （ ）
xiè xie dīng zhe yǔ yán
（ ） （ ） （ ）
三、换偏旁组成新字，再组词。
挂——（ 娃 ）——（ 娃娃 ）
抬——（ ）——（ ）
课——（ ）——（ ）
四、看拼音，把句子补充完整，再连起来读一读。
yè zi
种葫芦的人得不到葫芦是因为：葫芦的生长主要是靠（ ）制造养
bù jí shí zhì
料，叶子与葫芦联系密切，叶子长了虫却（ ），小葫芦就会
biàn huáng luò guāng
（ ），所以他就得不到葫芦。
五、按课文内容把下面的句子重新排序。
（ ）后来，小葫芦一个一个都落了。
（ ）从前，有个人种了棵葫芦。
（ ）葫芦的叶子上长了虫子，他不管。
（ ）邻居劝他治虫，他不听。
六、不改变意思，把下面的句子换个说法。
1.叶子上的虫还用治？

2.有几个虫子怕什么！

七、读语段，做习题。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
1.在括号里填上适当的词语。
（ ）的葫芦藤 （ ）的小花
（ ）的小葫芦
2.这一自然段共有（ ）句话。把描写小葫芦的句子画上“ ”。
3.从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子，并画上“ ”。
4.请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果 发芽
（ 生根 ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ 结果 ）















参考答案：
一、lú téng dīng sài hú
二、邻居 奇怪 想法 谢谢 盯着 语言
三、治 治病 棵 一棵
四、叶子 不及时治 变黄落光
五、4 1 2 3
六、1.叶子上的虫不用治。
2.有几个虫子不可怕。
七、1.细长 雪白 可爱
2.五 第三、四句。
3.最后一句。
4.发芽 长叶 开花

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