选官制度
中枢政务
赋税制度
两汉
夏商周时期，选官制度：世卿世禄制；
选拔标准：血缘,由贵族子弟世袭继承。
积极影响:稳固贵族统治，消极影响：不利于人才选拔
，由地方向中央推荐人才
汉承秦制，
汉武帝时：形成以 为主的 决策机构，三公权力被架空，具体事务由六曹掌管，三公九卿逐渐演化为，一般的执行机构，被称为
汉朝： 轻， 和 很重
魏晋南北朝
：中央委任 ，为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依次授予官职
选官标准：主要看 、 、
影响：初期家世和才能并重，发展到西晋，主要看中家世，成为维护 的工具
尚书台，改称为 ，与 ， ，
形成 ，共同执掌辅助决策和执行等权利
实行 ，按户征收粮和绢帛。
孝文帝改革，颁布 ，受田农民，承担定额的租调，
成年男子承担一定的徭役。
隋朝
废除 ，把察举制中的考试因素加以强化， 度开始形成。
隋文帝：通过 选拔官员；
隋炀帝：设置 ，科举制正式形成；
特点： ，通过考试 ，因为有多种报名科目，分科举人，故称为科举
隋文帝确立 ，职权分工明确，彼此制约。 ，草拟和颁发皇帝诏令，
负责审核诏令，不妥驳回，
下设六部负责执行。
三省长官共议国事，执 之职。
唐朝
最重要的科目是
考试方式为： ，录取不易，因此最受重视
唐太宗：给品位低的官员，以宰相职位，扩大任用宰相的范围，宰相召开会议的地方，称为 ，也叫 。《 》最早行政法典
影响：提高了 ，三省出现了 的趋势。九卿，演变成九寺，五监，负责执掌一些次要的事务性工作，受制于六部
作用
积极：
1 ，通过相对公平的考试参加政权，扩大了
诗句：朝为田舍郎，暮登天子堂
2提高了 ，加强了
3从察举到科举，古代选官制度逐渐成熟和完善
消极：
1考试内容以儒学经义为主，导致从事科学技术研究的人才力量薄弱,阻碍科学技术的新发展。
2 儒学成为执政者奴化臣民的工具，禁锢人们的思想,扼杀人们的创造性,成为维护专制统治的工具
1 相权被一分为三，三省 ，加强了
2 三省合作，分工明确，提高了
3三省六部制的确立和完备，是中国官制史上的重大变革， 和 日益完善，此后，历朝基本上沿袭这种制度。
选官制度
中枢政务
赋税制度
唐朝
唐朝继承完善科举制度：
1唐太宗增加考试科目， 和 为主，
2 武则天扩大了科举取士的人数，
首创 和
3 唐玄宗 主持考试，提高科举考试地位
最重要的科目是进士科，考试方式为命题写作诗、赋，录取不易，因此最受重视
唐太宗：给品位低的官员，以 ，扩大任用宰相的范围，宰相召开会议的地方，
称为 ，也叫
2 政事堂的设立，提高了 ，三省出现
的趋势
作用
积极：
1 ，通过相对公平的考试参加政权，扩大了
2提高了 ，加强了
3从察举到科举，古代选官制度逐渐成熟和完善
诗句：朝为田舍郎，暮登天子堂
消极：
1考试内容以儒学经义为主，导致从事科学技术研究的人才力量薄弱,阻碍科学技术的新发展。
2 儒学成为执政者奴化臣民的工具，禁锢人们的思想,扼杀人们的创造性,成为维护专制统治的工具
1 相权被一分为三，三省相互牵制，加强了皇权
2 三省合作，分工明确，提高了行政效率
3三省六部制的确立和完备，是中国官制史上的重大变革， 和 日益完善，此后，历朝基本上沿袭这种制度。
