部编版 九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动 课件(30张PPT)

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名称 部编版 九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动 课件(30张PPT)
格式 zip
文件大小 12.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-09-26 20:27:28

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课件30张PPT。 有这么一幅画,塑造了一位城市资产阶级的妇女形象。

有这么一幅画,价值连城,被称为法兰西的国宝。导课《蒙娜丽莎》第14课 文艺复兴运动明标1.知道文艺复兴这一史实,理解产生于意大
利的原因。
2.掌握文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品
的成就。
3.分析文艺复兴的影响。
重点:文艺复兴的内容及代表人物。
难点 :文艺复兴的内容和实质。1.阅读课文P65—68,思考下列问题:
①文艺复兴运动时间.地点.原因.内容.核心?
②文艺复兴运动的代表人物及作品?
③文艺复兴运动的影响?2.要求:①在文中做好标注,写清提示词;
②限时6分钟。独学组内小议独学问题答案。如有疑问,组间议论,限时4分钟。
①文艺复兴运动时间.地点.原因.内容.核心?
②文艺复兴运动的代表人物及作品?
③文艺复兴运动的影响?合作研学一.探运动之源二.寻巨人之迹三.悟文明之道文艺复兴运动本课索引文艺复兴运动一:探运动之源第五单元 步入近代展评 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。  罗马教会成了人们思想领域的主宰,专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展。黑暗的中世纪形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。14世纪中期意大利要求建立 的生活哲学,
提倡发扬 ,追求享受现实生活。人文主义①意大利一些城市出现了 萌芽;
② 不满罗马教廷对精神世界的控制。资本主义资产阶级以人为中心人的个性是一场资产阶级领导的反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。观念的转变理性科学人性至上张扬人性追求自由禁欲苦行压抑人性愚昧迷信神权至上文艺复兴运动二:寻巨人之迹第五单元 步入近代大师巨匠 灿若群星人物:
评价:
代表作:
但丁文艺复兴的先驱。《神曲》 但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。“文学三杰”但丁
文艺复兴先驱达·芬奇(1)人物:
(2)代表作:
达?芬奇《最后的晚餐》
《蒙娜丽莎》 荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例:高兴 83/100 厌恶 9/100,
恐惧 6/100 愤怒 2/100《最后的晚餐》 犹大耶稣 当耶稣说有人出卖了他时,在场的十二个门徒呈现出各种不同的表情和动作:惊讶的、愤怒的、诅咒的、紧张的,特别是犹大张皇失措的举止,刻画得惟妙惟肖。达·芬奇拉斐尔米开朗琪罗美术三杰 莎士比亚,英国著名作家,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品充分体现了人文主义者的生活理想。“最伟大的戏剧家”、“时代的灵魂”《哈姆雷特》 《哈姆雷特》被誉为莎士比亚戏剧的王冠,是莎士比亚悲剧的代表作。
剧中描写丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事,生动表现了主人公人文主义者的崇高精神境界,歌颂了正义。人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!
万物的灵长!从下边的台词中你感受到了什么?赞美人、肯定人——人文主义  文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。他们的思想深刻地影响了世界历史的发展进程。文艺复兴运动三:悟文明之道第五单元 步入近代 材料一 文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二 文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
----刘德斌《国际关系史》1.文艺复兴是一场资产阶级领导的反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们的思想解放;2.推动了欧洲文化思想领域的繁荣;3.为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。论从史出请阅读以上两则材料,结合课文分析文艺复兴的影响。资本主义萌芽文艺复兴但丁达·芬奇莎士比亚《神曲》《最后的晚餐》
《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》归纳总结:解放思想
奠定基础1.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”。恩格斯称颂的这一“变革”指
A.德意志统一 B.文艺复兴
C.开辟新航路 D.罗马帝国的扩张
堂测2.文艺复兴运动中“兴”的内涵是指(  )
A. 封建文化的兴起
B. 古希腊、罗马文化的复兴
C. 基督教文化的兴起
D. 资产阶级文化的兴起3.14世纪,意大利形成中的资产阶级对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮是( )

A.唯物主义 B.人文主义
C.现实主义 D.启蒙主义