12.2 内能 热传递综合提优
1. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B. 0℃ 的冰没有内能
C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
D.对物体做功,物体的温度一定升高
2.四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是(?? )
A.?铁丝弯折发烫???????????????B.?砖木取火???C.?搓手暖和?????????????????????????????D.?烤火取暖
3.已知铜的比热比铝小,质量和初始温度都相同的铜和铝,放出相同的热量后相互接触,热量( )
A.一定从铜传到铝
B.一定从铝传到铜
C.不会发生热传递
D.不能确定是否发生热传递
4. 一个物体的内能减少了,则( )
A.一定是物体放出了热量
B.一定是物体对外做了功
C.一定是外界对物体做了功
D.可能是物体放出了热量,也可能是物体对外界做了功
5.下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( )?
A.?冬天晒太阳人会感到暖和 ???????????????????????????????
B.?饮料放入冰箱冷藏室会变凉
C.?锯木头时锯条会变热 ???????????????????????????????????????????
D.?烧红的铁块放入水中会变凉
6.如图所示把一个金属管固定在桌子上,里面放一些酒精,用塞子塞紧,此时设酒精的内能为E1,拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子,塞子会飞出去,设塞子飞出时动能为E2,塞子飞出前瞬间酒精内能为E3,在人拉绳子的过程中,人对绳做功为W,则( )
A.E2=E3
B.W>E3﹣E1
C.W=E2
D.E2=E1
7. 夏天,开启啤酒瓶盖的瞬间,常常会伴着“嘭”的一声响,同时瓶口有股“白雾”产生,对此下列说法正确的是( )
A.瓶内的气体对外做功,啤酒的内能减少使周围的空气液化形成了“白雾”
B.瓶内的气体对外做功,啤酒的内能减少,瓶口的温度降低,周围的水蒸气液化形成了“白雾”
C.瓶内的啤酒温度升高,啤酒蒸发后形成的液态啤酒
D.气体对瓶盖做功,使瓶盖的内能增加,温度升高燃烧后冒出的雾
8.下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多B.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变C.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能D.冬天用热水袋暖手是用热传递的方式来改变内能的
9.学完热学知识后,晓明发表了以下观点,其中错误的是( )
A.“壶中的水被烧热了”,其中的“热”是指内能
B.“水汽化时要吸热”,其中“热”是指热量
C.“开水和冷水之间发生了热传递”,其中的“热”是指热量
D.“水太热,不能喝”,其中的“热”是指温度
10. 流星以高速度闯入大气层,留下一条发光的“尾巴”,对这一现象,下列说法中正确的是 ( )
A.流星与大气层摩擦,动能转化为重力势能
B.流星与大气层摩擦,重力势能全部转化为内能
C.流星与大气层摩擦,一部分机械能转化为内能
D.流星与大气层摩擦,将内能转化为机械能
11.完全燃烧0.35 kg干木柴放出的热量为________J,假设这些热量全部被水吸收,能使________kg水的温度升高50℃。( c水= 4.2×103J/(kg·℃),干木柴的热值是1.2×107J/kg )
12.使质量相等的铜块和铁块吸收相等的热量后接触(c铜<c铁),则( )
A.热量由铜块传向铁块
B.热量由铁块传向铜块
C.它们之间不发生热传递
D.无法确定
13. 如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时,看到瓶中出现了白雾.在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是_______________________________________,这个现象说明___________.
14.把铁块放在炉火中烧,是用________的方法增加了铁块的内能.用铁锤多次敲打铁块后铁块温度升高,这是用________的方法增加了铁块的内能.
15.如图是夏季用来冰镇饮料或啤酒的双层彩色液体杯子,这种杯子的夹层里注有水。其使用方法是将杯子杯口朝下放进冰箱的冷冻室,使杯子夹层的水冻成冰;然后从冰箱取出杯子,将要喝的啤酒果汁等饮品倒入杯子;稍等片刻,杯子里的饮品温度逐渐降低,达到你喜欢的低温度,即可饮用。请回答一下问题:
(1)当啤酒果汁等饮品倒入杯子一段时间后,啤酒果汁等饮品的内能 (填“增大“、减小”、“不变”);这是通过 方式改变内能的。
(2)夹层中的液体 (是/不是)充满整个夹层空间,你判断的依据是 。
16. 汽车在紧急刹车时,车轮停止转动,但仍与地面发生摩擦.轮胎表面温度急剧升高产生冒烟现象,并在地面上留下了黑色的痕迹.在此过程中发生了_________能向_________能的转化.
17.实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,人们终于认识到:物质是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与________有关。
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大②物体内能的大小还可能与物体的________?有关。推理性结论:________?。推理依据:________?。
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题。同学们也来尝试一下: 在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:①________?杯中水的内能最大,因为________?;②________?两杯中水的内能不好比较,因为________?。
18.如图所示,厨师在拉面的过程中,面条不断地变长变细,说明力可以使物体的 发生改变(选填“形状”或“运动状态”);下面条时,通过 的方式面条被煮熟(选填“做功”或“热传递”);放入盐,一会儿整碗面汤变咸,这是一种 现象。
19. 小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉,同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果
呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上了相同质量的沙子和海水,用一个100 W白炽灯照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录的数据如下表所示。
照射时间/min
0
2
4
6
8
10
12
温度/ ℃
海水
31.0
31.6
32.1
32.5
32.8
33.0
33.1
沙子
31.0
32.5
33.8
34.8
35.8
36.0
36.3
(1)小明探究的物理问题是什么?
(2)小明根据收集到的数据在方格纸上画出了海水的温度变化随时间变化的图象,如图所示,请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象。
(3)分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图象,你能得出什么探究结论?
(4)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简略的语言从日常生活或自然中举出一个类似的现象。
20.2018 年春节期间,济南市全面禁止燃放烟花爆竹,以保证市民过一个安静祥和的新年。鞭炮种类繁多,其中有一种“甩炮”,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮与地面发生碰撞,通过 的方式使鞭炮的内能增加,达到火药着火点就能引爆,对周围人造成危险。火药引爆 后周围人们会闻到刺鼻的火药气味,是由于 。
21.如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来。
(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是( )
A.打气过程
B.打气时瓶内水的情况
C.瓶塞跳起的现象
D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象
(2)玻璃瓶内装入少量水的目的是 。
(3)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是 ,这一现象所说明的问题是 。
答案
1. C
2. D
3. B。
4. D
5. C
6. B。
7. B
8. D
9. A。
10. C
11. 4.2×106;20
12. D。
13. 液化? 气体对外做功,内能减少,温度降低
14. 热传递;做功
15. 减小;热传递;不是;水结冰后体积变大。
16. 机械 ?内
17. (1)温度(2)质量;物体的温度相同,质量越大,内能就越大物体质量越大,分子个数就越多,内能就越大。;质量影响分子的个数,相同条件下,质量大,分子个数多,内能大(3)d;d杯中水的质量最大,温度最高;a、b;a、b两杯水质量不同,温度也不同
18. 形状;热传递;扩散。
19. (1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁温度升高快?(或:海水和沙子升温快慢相同吗?海水和沙子谁的吸热本领强?)
(2)略。
(3)相同质量的水和沙子,吸收相同的热量,沙子升温快。水和沙子吸热,温度变化随着时间延长而减小(或沙子和水温度越高时升温越慢)。
(4)沿海地区昼夜温差变化小,而内陆地区昼夜温差变化大(早稻育秧,晚间往稻田里灌水,白天将水放出)。
20. 做功;分子在永不停息地做无规则运动。
21. (1)D;(2)产生大量的水蒸气,当气体对瓶塞做功,瓶塞跳起时,观察水蒸气的液化现象;(3)瓶内出现白雾;气体对外做功,内能减少。
12.2 内能 热传递
1.下列关于内能的说法正确的是 ( )
A.任何状态下处于任何位置的物体都具有内能
B.机械能大的物体内能一定大
C.静止在地面上的物体没有内能
D.空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多
2.关于物体的内能,下列说法中正确的是( )
A.物体运动得越快,物体的内能越大
B.物体被举得越高,物体的内能越大
C.温度为-40 ℃的冰块没有内能
D.内能为零的物体不存在
3. 人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如“控制变量法”“类比法”“模型法”等.下面两个例子都运用了上述中的 ,说明分子也具有动能和势能.
4.一杯热水逐渐变凉了,则( )
A.水的内能不变
B.水内部的分子无规则运动的剧烈程度降低
C.水含有的热量减少
D.水分子逐渐停止运动
5.下列有关内能大小的说法正确的是( )
A.0 ℃的冰全部熔化成0 ℃的水,内能增大
B.20 mL水的内能比200 mL水的内能小
C.高温物体一定比低温物体内能大
D.内能的大小仅与温度有关
6. 下面说法正确的是( )
A. 当水凝固成冰后,水分子的热运动也就停止了
B. 物质是由分子或原子组成的,分子或原子之间只有引力
C. 快速压缩气体,可使气体内能增大,温度升高
D. 冬天人们用热水袋取暖,内能从热水袋传递给人体
7.关于热量,下列说法正确的是 ( )
A.热水比等质量的冷水含有的热量多
B.一大桶水比一小桶同温度的水含有的热量多
C.一个物体内能越多,它具有的热量越多
D.热量等于物体在热传递过程中内能的改变量
8.热传递的实质是( )
A.内能多的物体把内能传递给内能少的物体
B.温度高的物体把内能传递给温度低的物体
C.高温物体把温度传递给低温物体
D.热量多的物体把内能传递给热量少的物体
9. 如图所示,夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”.这是因为饮料和冰块的 不同,两者之间发生了 ,冰块的内能 (填“增大”“减小”或“不变”),饮料的内能 (填“增大”“减小”或“不变”).
10.关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是 ( )
A.物体放出了热量,内能一定减少,温度一定降低
B.50 ℃的水内能一定比10 ℃的水的内能多
C.0 ℃时的水放热结成冰,水内能减少到零
D.热传递过程中,吸热的物体温度一定比放热的物体温度低
11.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.对物体加热,物体的温度一定升高
B.物体温度越高,所含有的热量越多
C.物体的温度是0 ℃,其内能也是零
D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
12. 关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是( )
A. 0 ℃的冰块内能一定不为零
B. 物体温度升高,内能一定增加
C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D. 温度高的物体,内能不一定大
13.许多同学喜欢吃烤肉串,用炭火烤肉的过程是利用__________的方式增加肉的内能.烤肉时佐料的味道能更快地进入肉中,说明温度越高,分子的无规则运动越________.但科学表明,经常吃烧烤食品有害健康.
14.如图 所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像.下列说法正确的是( )
A.t4时刻物质的内能为零
B.t2、t3时刻物质的内能相等
C.t2时刻物质的内能比t3时刻小
D.t1时刻物质的分子动能比t2时刻大
15. 如图所示是某物质加热时温度随时间变化的图像,下列对该图像的分析正确的是( )
A. 该物质一定是晶体
B. T2一定是物质的沸点
C. 0~t1时间内物质分子的热运动加剧
D. t1~t2时间内物质的温度不变,内能不变
16.如图 所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断:物体t2时的内能________(选填“小于”“等于”或“大于”)t3时的内能.理由:___________________________________________________________
_____________.
17.如图 所示,甲杯中水量较少,乙、丙、丁杯中的水量相同.请回答下面的问题:
(1)________杯中水的内能最大,因为___________________________
______________________________________________.
(2)________两杯中水的内能不好比较,因为_________________________
______________.
18. 水煮花生是一道风味小吃,煮花生过程中,通过________方式使其内能增大;利用________(选填“机械”或“热”)运动使花生仁具有各种调料味.
答案
1. A
2. D
3. 类比法
4. B
5. A
6. C
7. D
8. B
9. 温度 热传递 增大 减小
10. D
11. D
12. C
13. 热传递 剧烈
14. D
15. C
16. 小于 晶体熔化时吸热,内能增加
17. (1)丁 丁杯中水的质量最大,温度最高
(2)甲、乙 甲杯中水的质量小,但温度高,乙杯中水的质量大,但温度低
18. 热传递 热