(新教材)人教A版数学必修第一册(课件+教案+练习)1.4 充分条件与必要条件

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名称 (新教材)人教A版数学必修第一册(课件+教案+练习)1.4 充分条件与必要条件
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2019-09-26 22:24:12

文档简介

1.4 充分条件与必要条件
1.4.1 充分条件与必要条件
1.4.2 充要条件
学 习 目 标
核 心 素 养
1.结合具体实例,理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.(重点、难点)
2.会求(判断)某些问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.(重点)
3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.(难点)
1.通过充要条件的判断,提升逻辑推理素养.
2.借助充要条件的应用,培养数学运算素养.
1.充分条件与必要条件
命题真假
“若p,则q”是真命题
“若p,则q”是假命题
推出关系
p?q
pq
条件关系
p是q的充分条件
q是p的必要条件
p不是q的充分条件
q不是p的必要条件
思考1:(1)p是q的充分条件与q是p的必要条件所表示的推出关系是否相同?
(2)以下五种表述形式:①p?q;②p是q的充分条件;③q的充分条件是p;④q是p的必要条件;⑤p的必要条件是q.这五种表述形式等价吗?
提示:(1)相同,都是p?q.(2)等价.
2.充要条件
(1)一般地,如果既有p?q,又有q?p,就记作p?q.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件.
概括地说,如果p?q,那么p与q互为充要条件.
(2)若p?q,但qp,则称p是q的充分不必要条件.
(3)若q?p,但pq,则称p是q的必要不充分条件.
(4)若pq,且qp,则称p是q的既不充分也不必要条件.
思考2:(1)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题,这种说法对吗?
(2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里?
提示:(1)正确.若p是q的充要条件,则p?q,即p等价于q.
(2)①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.
②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
1.下列语句是命题的是(   )
A.梯形是四边形   B.作直线AB
C.x是整数 D.今天会下雪吗
A [D不是陈述句,B、C不能判断真假.]
2.“同位角相等”是“两直线平行”的(   )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既是充分条件,也是必要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] C
3.使x>3成立的一个充分条件是(   )
A.x>4 B.x>0
C.x>2 D.x<2
A [只有x>4?x>3,其他选项均不可推出x>3.]
4.设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
A [因为x≥2且y≥2?x2+y2≥4, x2+y2≥4x≥2且y≥2,如x=-2,y=1,所以“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的充分不必要条件.]
充分条件、必要条件的判断
【例1】 指出下列各题中p是q的什么条件.
(1)p:x-3=0,q:(x-2)(x-3)=0.
(2)p:两个三角形相似,q:两个三角形全等.
(3)p:a>b,q:ac>bc.
[解] (1)x-3=0?(x-2)(x-3)=0,但(x-2)(x-3)=0x-3=0,故p是q的充分不必要条件.
(2)两个三角形相似两个三角形全等,但两个三角形全等?两个三角形相似,故p是q的必要不充分条件.
(3)a>bac>bc,且ac>bca>b,
故p是q的既不充分也不必要条件.
定义法判断充分条件、必要条件
?1?确定谁是条件,谁是结论
?2?尝试从条件推结论,若条件能推出结论,则条件为充分条件,否则就不是充分条件
?3?尝试从结论推条件,若结论能推出条件,则条件为必要条件,否则就不是必要条件.
1.指出下列各组命题中,p是q的什么条件.
(1)p:四边形的对角线相等,q:四边形是平行四边形.
(2)p:(x-1)2+(y-2)2=0,q:(x-1)(y-2)=0.
[解] (1)因为四边形的对角线相等四边形是平行四边形,四边形是平行四边形四边形的对角线相等,
所以p是q的既不充分也不必要条件.
(2)因为(x-1)2+(y-2)2=0?x=1且y=2?(x-1)(y-2)=0,而(x-1)(y-2)=0(x-1)2+(y-2)2=0,所以p是q的充分不必要条件.
充分条件、必要条件、充要条件的应用
[探究问题]
1.记集合A={x|p(x)},B={x|q(x)},若p是q的充分不必要条件,则集合A,B的关系是什么?若p是q的必要不充分条件呢?
提示:若p是q的充分不必要条件,则AB,若p是q的必要不充分条件,则BA.
2.记集合M={x|p(x)},N={x|q(x)},若M?N,则p是q的什么条件?若N?M,M=N呢?
提示:若M?N,则p是q的充分条件,若N?M,则p是q的必要条件,若M=N,则p是q的充要条件.
【例2】 已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为________.
[思路点拨] →→
{m|m≥9} [因为p是q的充分不必要条件,所以p?q且qp.
即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,所以或解得m≥9.
所以实数m的取值范围为{m|m≥9}.]
1.本例中“p是q的充分不必要条件”改为“p是q的必要不充分条件”,其他条件不变,试求m的取值范围.
[解] 因为p是q的必要不充分条件,所以q?p,且pq.
则{x|1-m≤x≤1+m,m>0}{x|-2≤x≤10},
所以,解得0即m的取值范围是{m|0<m≤3}.
2.若本例题改为:已知P={x|a-4[解] 因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,所以Q?P.
所以解得-1≤a≤5,
即a的取值范围是{a|-1≤a≤5}.
利用充分、必要、充要条件的关系求参数范围
?1?化简p,q两命题;
?2?根据p与q的关系?充分、必要、充要条件?转化为集合间的关系;
?3?利用集合间的关系建立不等式;
?4?求解参数范围.
充要条件的探求与证明
【例3】 试证:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.
[思路点拨] 从“充分性”和“必要性”两个方面来证明.
[证明] ①必要性:因为方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根,所以Δ=b2-4ac>0,x1x2=<0(x1,x2为方程的两根),所以ac<0.
②充分性:由ac<0可推得Δ=b2-4ac>0及x1x2=<0(x1,x2为方程的两根).所以方程ax2+bx+c=0有两个相异实根,且两根异号,即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根.综上所述,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.
充要条件的证明策略
?1?要证明一个条件p是否是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即证明两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真.
?2?在证明的过程中也可以转化为集合的思想来证明,证明p与q的解集是相同的,证明前必须分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些条件推证到哪些结论.
提醒:证明时一定要注意,分清充分性与必要性的证明方向.
2.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0.
[证明] 假设p:方程ax2+bx+c=0有一个根是1,
q:a+b+c=0.
①证明p?q,即证明必要性.
∵x=1是方程ax2+bx+c=0的根,
∴a·12+b·1+c=0,
即a+b+c=0.
②证明q?p,即证明充分性.
由a+b+c=0,得c=-a-b.
∵ax2+bx+c=0,
∴ax2+bx-a-b=0,
即a(x2-1)+b(x-1)=0.
故(x-1)(ax+a+b)=0.
∴x=1是方程的一个根.
故方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0.
充分条件、必要条件的判断方法
(1)定义法:直接利用定义进行判断.
(2)等价法:“p?q”表示p等价于q,等价命题可以进行转换,当我们要证明p成立时,就可以去证明q成立.
(3)利用集合间的包含关系进行判断:如果条件p和结论q相应的集合分别为A和B,那么若A?B,则p是q的充分条件;若A?B,则p是q的必要条件;若A=B,则p是q的充分必要条件.
1.思考辨析
(1)q是p的必要条件时,p是q的充分条件.(  )
(2)q不是p的必要条件时,“pq”成立.(  )
(3)若q是p的必要条件,则q成立,p也成立.(  )
[答案] (1)√ (2)√ (3)×
2.“x>0”是“x≠0”的(   )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
A [由“x>0”?“x≠0”,反之不一定成立.因此“x>0”是“x≠0”的充分不必要条件.]
3.函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是________.
m=-2 [函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称,则-=1,即m=-2;反之,若m=-2,则f(x)=x2-2x+1的图象关于直线x=1对称.]
4.已知p:实数x满足3a[解] 由p:3aq:-2≤x≤3,即集合B={x|-2≤x≤3}.
因为p?q,所以A?B,
所以即-≤a<0,
所以a的取值范围是.
课件35张PPT。第一章 集合与常用逻辑用语1.4 充分条件与必要条件
1.4.1 充分条件与必要条件
1.4.2 充要条件点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(六) 充分条件与必要条件
(建议用时:60分钟)
[合格基础练]
一、选择题
1.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [∵A={1,a},B={1,2,3},A?B,∴a∈B且a≠1,∴a=2或3,∴“a=3”是“A?B”的充分不必要条件.]
2.“x2-4x-5=0”是“x=5”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
B [由x2-4x-5=0得x=5或x=-1,则当x=5时,x2-4x-5=0成立,但x2-4x-5=0时,x=5不一定成立,故选B.]
3.下列条件中,是x2<4的必要不充分条件的是(  )
A.-2≤x≤2   B.-2C.0A [由x2<4得-24.“|x|=|y|”是“x=y”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
B [若x=1,y=-1,则|x|=|y|,但x≠y;而x=y?|x|=|y|,故选B.]
5.a<0,b<0的一个必要条件为(   )
A.a+b<0 B.a-b>0
C. >1 D. <-1
A [a+b<0a<0,b<0,而a<0,b<0?a+b<0.故选A.]
二、填空题
6.已知△ABC,△A1B1C1,两三角形对应角相等是△ABC≌△A1B1C1的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
必要不充分 [由两三角形对应角相等△ABC≌△A1B1C1;反之由△ABC≌△A1B1C1?∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1.]
7.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的______条件.
充要 [因为a>0,b>0,所以a+b>0,ab>0,
所以充分性成立;因为ab>0,所以a与b同号,又a+b>0,所以a>0且b>0,所以必要性成立.故“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的充要条件.]
8.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分条件,则a的取值范围是__________.
{a|a≤1} [p:x>1,若p是q的充分条件,则p?q,即p对应集合是q对应集合的子集,故a≤1.]
三、解答题
9.指出下列各组命题中,p是q的什么条件:
(1)在△ABC中,p:A>B,q:BC>AC;
(2)p:a=3,q:(a+2)(a-3)=0;
(3)p:a[解] 在(1)中,由大角对大边,且A>B知BC>AC,反之也正确,所以p是q的充要条件;
在(2)中,若a=3,则(a+2)(a-3)=0,但(a+2)(a-3)=0不一定a=3,所以p是q的充分条件但不是必要条件;
在(3)中,若a10.(1)是否存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件?
(2)是否存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件?
[解] (1)欲使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件,
则只要?{x|x<-1或x>3},
即只需-≤-1,所以m≥2.
故存在实数m≥2,使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件.
(2)欲使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件,则只要{x|x<-1或x>3}?,
这是不可能的.
故不存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件.
[等级过关练]
1.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么(   )
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
D.无法判断
A [因为甲是乙的必要条件,所以乙?甲.又因为丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,所以丙?乙,但乙丙,如图.综上,有丙?甲,但甲丙,即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件.]
2.若非空集合A,B,C满足A∪B=C,且B不是A的子集,则(   )
A.“x∈C”是“x∈A”的充分条件但不是必要条件
B.“x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件
C.“x∈C”是“x∈A”的充要条件
D.“x∈C”既不是“x∈A”的充分条件也不是“x∈A”的必要条件
B [由A∪B=C知,x∈A?x∈C,x∈Cx∈A.所以x∈C是x∈A的必要不充分条件.]
3.若p:x-3<0是q:2x-3{m|m>3} [由x-3<0得x<3,由2x-3由p是q的充分不必要条件知{x|x<3},
所以(m+3)>3,解得m>3.]
4.设p:≤x≤1;q:a≤x≤a+1,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是________.
 [因为q:a≤x≤a+1,p是q的充分条件,
所以
解得0≤a≤.]
5.求关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件.
[解] ①当a=0时,解得x=-1,满足条件;
②当a≠0时,显然方程没有零根,若方程有两异号实根,则a<0;
若方程有两个负的实根,
则必须满足即0<a≤.
综上,若方程至少有一个负的实根,则a≤.
反之,若a≤,则方程至少有一个负的实根.
因此,关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件是a≤.
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