五年级上册信息技术课件－ 第3课 小蝌蚪找妈妈 冀教版 (共15张PPT)

课件15张PPT。 小蝌蚪找妈妈?? 角色动画? 还记得我们曾经学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》吗？小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了自己的妈妈，最后它们快乐地在一起。图中的小蝌蚪也想游到妈妈身边去，让我们利用Scratch平台来创作这个情景吧。
试一试? 用Scratch打开“小蝌蚪找妈妈”程序，观察角色重复执行了哪些动作？思考一下它们是怎样实现的？
1调整角色大小角色删除、新建角色2一、角色删除、新建角色
Scratch默认的角色是只小猫，根据剧情的需要，我们可以更换Scratch的角色，即删除不要的角色，创建新的角色。
? 1.删除角色的操作：选中角色，单击右键，角色在菜单中单击“删除”，如图所示。
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一、角色删除、新建角色
2.新建角色的操作：单击角色区“新建角色”后的四个按钮 ，可以用四种方法选取角色。
从“角色库中选取角色”如下左图所示，绘制新角色如下右图：
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二、调整角色大小
调整角色大小的操作：首先选中“角色区”的角色，接着单击“造型区”的造型选项卡，显示该角色的不同造型，单击角色造型区的角色，角色四周会出现八个尺寸柄，拖动尺寸可以调整角色的大小，如下图所示：
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提个醒 除了用角色周围八个尺寸柄调整角色大小外，我们还可以利用功能菜单中 工具来调整角色大小，请试一试。
做一做 活泼可爱的小蝌蚪在水里玩耍，当看到了自己的妈妈时都开心地游了过去。要实现这个主题情节，我们要使用哪些模块？每个模块可以实现哪些具体情节？
做一做 1、脚本设计
做一做 本程序中，小蝌蚪找妈妈在游戏情景中的动作如下表所示：
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做一做 2.具体设计“小蝌蚪找妈妈”的程序按照设计步骤，分别将相关指令模块拖到“脚本区”中，组合成一个整体，青蛙和小蝌蚪程序分别如下图所示。
做一做 3.运行脚本脚本编写好后，点击“舞台区”左上角的 ，运行脚本。
4.保存作品作品调试、运行成功后，就可以保存了。
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练一练 1.自己编好“小蝌蚪找妈妈”的程序，运行成功后，保存在自己的文件夹中。
2.小蝌蚪已经可以找到妈妈了，我们还可以设计出更多小蝌蚪找妈妈的情形，比如增加四五只小蝌蚪；让小蝌蚪游动；青蛙开的叫声等。你的作品还可以增加哪些创意？与同学们一起探讨并想办法实现自己的创意。
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谢 谢