部编人教版人教版七年级历史上册第9课秦统一中国 课件 (20张ppt+1个视频)

(共20张PPT)
第九课
秦统一中国
(前1046年——前771年）
春秋时期
（公元前770~前476年)
——奴隶社会的瓦解时期
战国时期
（公元前475~前221年）
——封建社会的形成时期
(前2070年——前1600年）
(前1600年——前1046年）
(1)原因：
第9课
秦统一中国
一、秦灭六国
①战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会的稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。
②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
③秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。招募人才，委以重任，听取建议，积极策划统一大计。
（2）时间：
（3）顺序：
前230年—前221年
韩.赵.魏.楚.燕.齐
第9课
秦统一中国
一、秦灭六国
（4）秦朝建立
时间：
都城：
人物：
前221年
咸阳
嬴政（秦始皇帝）
咸阳
秦
Ａ:结束了春秋战国以来长期混战局面；
Ｂ:顺应历史发展的潮流；
Ｃ:符合人民的愿望；
D：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
思考与讨论
二
确立中央集权制
秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了中央集权制度。
1、背景
二
确立中央集权制
皇权至高无上；“始皇帝”——秦始皇
2、措施
中央设三公，由丞相、太尉、御史大夫组成
地方推行郡县制
御史
大夫
太
尉
皇帝
丞
相
行
政
军事
监察
大权独揽
任免官员
宫廷警卫
宫门卫戍
宫廷车马
皇室事务
司法刑狱
农赋财政
工商税务皇室财务
民族外交
祭祀礼教
中央官制
奉
常
郎
中
令
卫
尉
廷
尉
典
客
宗
正
治
粟
内
史
少
府
太
仆
中尉
将作少府
京畿治安
宫殿营建
秦
小篆、
隶书
1.统一文字；
第9课
秦统一中国
三、巩固统一的措施
韩赵魏布币
楚贝币
圆形方孔钱
统一货币
度
量
衡
统一度量衡
小篆
统一文字
焚书坑儒
史料：公元前213年，博士淳于越提出分封制度不能废除，他认为：“不按照古代的规矩办事是行不通的。”丞相李斯加以反驳：“现在天下已经安定，法令统一。但是有一批读书人不学现在，却去学古代，对国家大事乱发议论，在百姓中制造混乱。如果不加禁止，会影响朝廷的威信。”李斯建议：1．除了《秦记》、医药、种树等书籍以外，凡是有私藏
《诗》、《书》、百家言论的书籍，一概交出来烧掉；2．谁要是再私下谈论这类书，死罪；3．严禁私学，“以吏为师”
第9课
秦统一中国
军事
长城始建于周朝，春秋战国时期的秦、赵、燕，以后后来的秦朝、汉朝都有修建，修建长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。
修建长城
开灵渠
长城一带
陇西
东
海
南海
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。
四秦朝疆域
文字货币度量衡，
焚书坑儒暴政施；
北筑长城御匈奴，
临洮辽东万余里；
开发南疆修灵渠，
空前广阔秦疆域。
公元以前221，
秦灭六国来统一；
专制集权嬴政始，
独揽大权称皇帝；
丞相太尉和御史，
地方推行郡县制；
总结