Lesson 16 At the Supermarket 教案

Unit 3 Lesson 16 At the Supermarket 教案
教学目标:
1. 词汇目标：辨析和正确使用可数和不可数名词；正确使用some。
2. 语法目标：正确使用I want to buy… 及I like…句型来表述自己想买的东西及自己的喜好。
3. 功能目标：根据需要列出购物清单，并以合理的价格进行模拟采购。
教学重点、难点：
掌握重点词汇: tomato, potato, bag, candy, vegetable
重点句型: I want to buy some vegetables.
教具准备:
磁带、单词卡片
教学过程:
Part 1：打招呼和复习
Greeting.
Read the sentence.
Let’s go to a restaurant to eat ice cream.
Let’s go the cinema to see a film.
Let’s go to the park to fly kites.
Let’s go the library to read a book.
Part 2：新课呈现
教师可用以旧带新的方法先引出本单元需掌握的有关食物的名称，然后用实物进行I want to buy… 句型操练。
通过学生的实际购物体验引出超市专柜名，通过游戏训练学生的观察力和促进学生对超市专柜所售货物的熟悉。
对话练习“At the supermarket”
T: Hi, kid! Let’s buy some vegetables.
S1: Great!
S2: Okay!
S1: I like tomatoes.
S2: I like potatoes.
S1: Danny, don’t use that bag. We have our shopping bag.
S1: Okay.
T: You are good kids.
假如你和你的朋友要去超市购物，在此之前你和他商量要买些什么。将你们所要购买的东西罗列出来，写出一份购物清单。
e.g. What do you want to buy?
I want to buy…
Part 3：结束课程
布置家庭作业。
Say goodbye to the students.