2019年第三单元《物质构成的奥秘》3.1分子和原子跟踪训练（word版有答案）

第三单元3.1分子和原子跟踪训练
一、选择题：
1、下列关于分子、原子的叙述错误的是（　　）
A．分子是不断运动的
B．分子和原子都可以构成物质
C．分子是化学变化中的最小微粒
D．化学变化中分子可分，原子不可再分
2、对下列事实解释不正确的是（　　）
选项
事????实
解释
A
一滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子很小
B
敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
C
体温计中的水银（汞）热胀冷缩
原子大小随温度改变而改变
D
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂
夏天温度高，分子间隔变大
A、A B、B C、C D、D
3、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）
A．水结成冰--分子停止运动
B．电解水生成氢气和氧气--分子本身发生变化
C．气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小
4、某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。?关于图1、图2中的实验有以下说法，其中错误的是（　　）
①图2比图1的实验更环保、更节约；
②图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红；
③将图2中的浓氨水换成浓盐酸，也可达到实验目的；
④若另取与丙相同的装置浸入热水中与丙做对比实验，
可得出分子运动速率与温度有关的结论。
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
5、用微粒的性质解释生活中的现象，下列说法错误的是（　　）
A．酒香不怕巷子深--微粒在不断运动
B．吹胀气球--微粒之间的间隔变大
C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快-温度高，微粒运动速率大
D．物质热胀冷缩-微粒之间的间隔随温度的变化而改变
6、从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（　　）
A．氧化汞分解成汞和氧气---化学变化中分子可以再分
B．端午时节粽飘香---分子在不断运动着
C．干冰升华--分子间的间隔变大
D．气体受热膨胀--温度升高，分子自身体积增大
7、用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（　　）
A．在水中加入白糖后水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动
B．1?L?大豆与?1?L?水混合后总体积小于?2L，是由于分子间有间隙
C．水结成冰，是由于水分子停止了运动
D．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
8、从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（　　）
A．酒香不怕巷子深-分子在不断地运动
B．1滴水大约有1.67×1021个水分子-分子很小
C．将氧气制成液氧，体积变小-分子体积变小
D．水是无味的，蔗糖是甜的不同种分子性质不同
9、用微粒的观点解释下列事实，错误的是（　　）
A．“遥知不是雪，为有暗香来”----分子是不断运动的
B．水通电分解，生成氢气和氧气---水是由氢分子和氧分子构成的
C．用酒精温度计测量温度，分子间的间隔随温度的升降而增减
D．.氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧---不同种分子化学性质不同
10、下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（　　）
A．食品变质--分子发生变化，分子性质发生变化
B．体温计内汞柱液面上升--汞原子体积变大
C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的--不同种分子的性质不同
D．干冰升华--二氧化碳分子间的间隔变大
11、用分子的知识对下列现象的解释不正确的是（　　）
A．春天，在很远的地方就能闻到花园的花香，说明花香分子做无规则运动
B．给车胎充气时，空气能被不断压入车胎，说明气体分子间有间隙
C．水结成冰后，体积变大了，说明水分子体积变大了
D．过氧化氢分解产生水和氧气，说明分子在化学变化中可以再分
12、为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了如下实验。图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图3的操作方式分别用注射器向图1和图2的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。下列选项中错误的是（　　）
A．观察到的现象是小纸花由下而上依次变红色，并且图1比图2变色快
B．图1、图2采用对照实验的方法，变量只有一个，被控制的量有多个
C．若图3中的小纸花上喷有石蕊溶液，而注射器向瓶中注入的是浓盐酸，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色
D．上述实验说明，温度升高，分子运动加快
13、控制变量、设计对比实验是常用的实验探究的重要方法。下列实验方案能达到目的是（　　）

A、测定空气中氧气的含量 B、探究分子的运动

C、探究二氧化锰对反应速率的影响 D、实验可说明温度升高，分子运动速率加快
14、科学表明在其他条件相同时，相对分子质量越小的物质，其分子运动速度越大。如图所示的玻璃管甲、乙两端分别放着蘸有浓度等条件均相同的浓盐酸和浓氨水的棉花，浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl）和浓氨水中挥发出来的氨气分子（NH3）接触时会产生大量的白烟。则白烟较多之处应是（　　）
A．a处 B．b处 C．c处 D．都有可能
15、如图是某同学设计的探究分子性质的实验，他在滤纸条上每隔一定距离滴一滴酚酞试液，在棉花上滴加几滴浓氨水，关于该实验，有如下说法：

①滴加酚酞试液和浓氨水时用到的仪器是药匙
②该实验中滤纸条起过滤作用；
③该实验能证明分子在不断运动；
④因为分子在不断运动，滤纸条上的酚酞试液和棉花上的浓氨水都变红；
⑤若试管放在冰块上，滤纸条上的酚酞试液也会变红；
以上说法中正确的有（　　）
A．①③④ B．②④⑤ C．③④⑤
二、填空题：
1、在下面（1）～（5）事实后的横线内，选择填写有关分子基本特征的序号。A．分子很小；B．分子间有间隔；C．分子在不停运动；D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同。（1）湿衣服经晾晒一段时间后，会变干 ；（2）如图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液（蓝色）注入水的下面，可以看到明显的界面。静置几天后，界面逐渐模糊不清了 ；
（3）50mL酒精和50mL水混合后，液体积小于100mL ；（4）空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳，均能使澄清的石灰水变浑浊 ；（5）25m3的石油气加压后，可装入容积为0.024m3的钢瓶 。
2、资料①：浓盐酸易挥发出氯化氢（HCl）气体，浓氨水易挥发出氨气（NH3），氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体；资料②：气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快。如图所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题：（1）写出氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式 。（2）实验开始时打开开关a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子具有的性质是 。（3）你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是? （选填“d”“e”或“f”），理由是 。
3、如图所示为探究分子的一些基本性质的实验装置图．
（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是
，说明 ．（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为 ，说明 ．仪器A细颈部的作用是 ．
4、科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子。（1）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是 。（2）如图1所示，将酚酞溶液倒入A烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。①请填写下表中的空白；
烧杯A
实验现象
?
解???释
?
②A、C烧杯中现象不同说明酚酞分子和氨分子 不同。（3）在课堂上，小浩同学取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入（如图2所示），发现盛空气的注射器容易被压缩，其原因是
5、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】（1）图I中和图E中仪器的名称分别为 、；（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是 ；（3）进行操作b时观察到的现象是 ；（4）由此可以得到的实验结论是：① ，② 。（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 （任写一点）。?
参考答案
一、选择题：
1、C 2、C 3、A 4、C 5、B 6、D 7、A 8、C 9、B 10、B
11、C 12、A 13、B 14、A 15、C
二、填空题：
1、解：（1）湿衣服经晾晒一段时间后，会变干是因为水分子不断运动到空气中的缘故，故填：C。（2）由于分子的运动，它们之间相互渗透，彼此进入对方故原来可以看到明显的界面。静置几天后，界面逐渐模糊不清，说明分子是不断运动的。故填C。（3）50mL酒精和50mL水混合后，液体积小于100mL，是因为酒精分子和水分子间存在着一定的间隔，故填：B；（4）空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳，都是由二氧化碳分子构成的，同种物质的分子，性质相同，故填：D；（5）分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故25m3的石油气加压后，可装入容积为0.024m3的钢瓶。故填：B。
2、解：（1）氨气与氯化氢反应生成氯化铵；故填：氨气+氯化氢→氯化铵；（2）实验开始时打开开关a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子在不断的运动；故填：分子在不断运动；（3）氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量，因为体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快，所以玻璃管中白烟最浓厚的地方是d；故填：d；氨气的相对分子质量比氯化氢小，故氨分子的运动速率更快。
3、答案为：（1）液体变成红色；红墨水中的分子和水分子都是不断运动的；（2）液面下降；分子之间有间隔；便于观察液面的变化．
4、解：（1）一勺水由大量的水分子构成，此点说明构成水的微粒质量和体积都很小；故填：分子的质量和体积很小；（2））①烧杯A中盛有的是酚酞试液，烧杯C中盛有的是浓氨水，浓氨水呈碱性，浓氨水具有挥发性，分子运动的快，挥发出的氨气分子溶于酚酞试液中，会使酚酞试液变红；故填：变红；氨水呈碱性，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于酚酞试液中，会使酚酞试液变红；②A、C烧杯中现象不同说明酚酞分子和氨分子的化学性质不同；故填：化学性质；（3）气体易压缩，而液体不易压缩，说明气态物质分子间间隔大于液态物质分子间间隔；故答案为：气态物质分子间间隔大于液态物质分子间间隔。
5、解：（1）据图可以知道，图I中的仪器是烧杯，图E中的仪器是试管，故填：烧杯，试管；（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验，故填：对比；（3）在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，在热水中分子的运动速度快，故可以观察到C中变红的快，B中变红的慢，故填：C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢；（4）根据实验可以看出，分子在不断的运动；分子的运动与温度有关，温度越高分子运动的越快，故填：分子在不断的运动，温度越高分子运动的越快；（5）对比改进前的实验，改进后实验在密闭容器中进行，有利于环境保护，故填：有利于环境保护。