人教版八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件 （21张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件 （21张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-27 14:20:23 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第五节 两栖动物和爬行动物
学习目标
通过本节学习，你将知道：
1.两栖动物和爬行动物的主要特征。
2.两栖动物、爬行动物与人类的生活的关系。
想一想 议一议
青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
1.青蛙的发育：
①蝌蚪：有尾、用____呼吸，只能在_____生活。
②青蛙：_______消失，生出_______,可以在______上生活。
2.常见的两栖类动物有_______ _______
_______。
3.两栖动物的主要特征是
自学指导及检测1 P25-26 （5分钟）
鳃
陆地
水中
尾和鳃
四肢和肺
青蛙
蟾蜍
大鲵
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
一、两栖动物
观察与思考
根据模型 观察青蛙的形态特征，并结合课本第25页的图及内容，完成讨论题，并将答案写在书上。
（一）代表动物——青蛙
◎ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利于捕获猎物和保护自己。
◎ 黏滑
◎ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水。
合作研讨 P25观察与思考的讨论题（3分钟）
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？
2.有哪些特点与陆生生活相适应？
3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗？
合作研讨，通过阅读课本26页内容，讨论完成以下三个问题
（1）头部呈三角形；
（2）皮肤裸露且能分泌粘液；
（3）后肢趾间有蹼等；
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？
2.有哪些特点与陆生生活相适应？
（1）有鼻孔，陆地上呼吸的通道；
（2）用肺呼吸；
（3）有眼睛和鼓膜，感觉器官发达；
（4）有四肢，适于陆地生活；
青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能辅助呼吸。
青蛙的呼吸
不是。乌龟属于爬行动物，鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。
两栖动物动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。
3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗？
（二）两栖动物的主要特征
幼体生活在水中，用鳃呼吸；
成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳；
用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
一、两栖动物
（一）其它两栖动物
蟾蜍
大鲵
蝾螈
又叫娃娃鱼，最大的两栖动物，国家二级保护动物
（三）两栖动物的作用以及现状
（1）农田害虫的天敌
两栖动物是很多农田害虫的天敌，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效减轻农作物的虫害，以减少施用农药对环境的污染。
（2）两栖动物的现状
目前，由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
一、两栖动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水的限制。主要表现在呼吸、生殖等方面。
爬行动物的哪些特征适合陆地生活？
（一）、爬行动物的代表——蜥蜴
蜥蜴的生活
一生都是在陆地上生活的。
生活在田野和山坡的草地上
在温暖有阳光的日子特别活跃
白天出来捕食，夜间住在洞穴里
到了冬季，潜伏在洞里过冬
二、爬行动物
皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
保护身体，减少体内水分的蒸发
蜥蜴的颈
头能灵活转动，便于觅食和避敌
头
四肢
颈
躯干
尾
鳞片
肺发达
能满足在陆地上对氧气的需求
蜥蜴的生殖
陆地产卵，卵有卵壳保护
(二)、爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的 或 ；用
呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。
鳞片
甲
肺
卵壳
（三）、爬行动物与人类的关系
（1）食用
药用
科研用
（2）生态保护。
（3）危害-----例：
比较两栖动物和爬行动物
两栖动物 爬行动物
身体分部
皮肤和覆盖物
呼吸、
生活环境 陆地
生殖和发育
身体分头、躯干、四肢、尾四部分。
身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。
皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。
皮肤表面有角质鳞片，干燥。
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。幼水成陆
用肺呼吸。
卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。
卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。
达标练习
1.青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（ ）
A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换
C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活，运动灵活
2.下列关于两栖动物的说法，错误的是（ ）
A.鳄、大鲵、蝾螈都是两栖动物
B.如今两栖动物分布范围小，是因为它们的生殖离不开水
C.两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物
D.两栖动物的成体生活在陆地上，但它们也不能离开水
3.保护青蛙的意义在于（ ）
A.青蛙肉味鲜美，营养价值高 B.青蛙能大量捕食农业害虫
C.青蛙皮肤具有斑纹，适于观赏 D.青蛙具有很高的科研价值
B
A
B
1.下列关于蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）
A.皮肤表面覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发
B.完全用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强
C.蜥蜴可以在陆地上自由捕食食物
D.生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖
C
考古探秘-----爬行动物时代
爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地的变温脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环境。爬行动物也是统治陆地时间最长的动物，其主宰地球的中生代也是整个地球生物史上最引人注目的时代，那个时代，爬行动物不仅是陆地上的绝对统治者，还统治着海洋和天空，地球上没有任何一类其它生物有过如此辉煌的历史。
作业： p29及学法P15-17
第五节 两栖动物和爬行动物
学习目标
通过本节学习，你将知道：
1.两栖动物和爬行动物的主要特征。
2.两栖动物、爬行动物与人类的生活的关系。
想一想 议一议
青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
1.青蛙的发育：
①蝌蚪：有尾、用____呼吸，只能在_____生活。
②青蛙：_______消失，生出_______,可以在______上生活。
2.常见的两栖类动物有_______ _______
_______。
3.两栖动物的主要特征是
自学指导及检测1 P25-26 （5分钟）
鳃
陆地
水中
尾和鳃
四肢和肺
青蛙
蟾蜍
大鲵
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
一、两栖动物
观察与思考
根据模型 观察青蛙的形态特征，并结合课本第25页的图及内容，完成讨论题，并将答案写在书上。
（一）代表动物——青蛙
◎ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利于捕获猎物和保护自己。
◎ 黏滑
◎ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水。
合作研讨 P25观察与思考的讨论题（3分钟）
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？
2.有哪些特点与陆生生活相适应？
3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗？
合作研讨，通过阅读课本26页内容，讨论完成以下三个问题
（1）头部呈三角形；
（2）皮肤裸露且能分泌粘液；
（3）后肢趾间有蹼等；
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？
2.有哪些特点与陆生生活相适应？
（1）有鼻孔，陆地上呼吸的通道；
（2）用肺呼吸；
（3）有眼睛和鼓膜，感觉器官发达；
（4）有四肢，适于陆地生活；
青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能辅助呼吸。
青蛙的呼吸
不是。乌龟属于爬行动物，鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。
两栖动物动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。
3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗？
（二）两栖动物的主要特征
幼体生活在水中，用鳃呼吸；
成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳；
用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
一、两栖动物
（一）其它两栖动物
蟾蜍
大鲵
蝾螈
又叫娃娃鱼，最大的两栖动物，国家二级保护动物
（三）两栖动物的作用以及现状
（1）农田害虫的天敌
两栖动物是很多农田害虫的天敌，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效减轻农作物的虫害，以减少施用农药对环境的污染。
（2）两栖动物的现状
目前，由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
一、两栖动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水的限制。主要表现在呼吸、生殖等方面。
爬行动物的哪些特征适合陆地生活？
（一）、爬行动物的代表——蜥蜴
蜥蜴的生活
一生都是在陆地上生活的。
生活在田野和山坡的草地上
在温暖有阳光的日子特别活跃
白天出来捕食，夜间住在洞穴里
到了冬季，潜伏在洞里过冬
二、爬行动物
皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
保护身体，减少体内水分的蒸发
蜥蜴的颈
头能灵活转动，便于觅食和避敌
头
四肢
颈
躯干
尾
鳞片
肺发达
能满足在陆地上对氧气的需求
蜥蜴的生殖
陆地产卵，卵有卵壳保护
(二)、爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的 或 ；用
呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。
鳞片
甲
肺
卵壳
（三）、爬行动物与人类的关系
（1）食用
药用
科研用
（2）生态保护。
（3）危害-----例：
比较两栖动物和爬行动物
两栖动物 爬行动物
身体分部
皮肤和覆盖物
呼吸、
生活环境 陆地
生殖和发育
身体分头、躯干、四肢、尾四部分。
身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。
皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。
皮肤表面有角质鳞片，干燥。
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。幼水成陆
用肺呼吸。
卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。
卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。
达标练习
1.青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（ ）
A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换
C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活，运动灵活
2.下列关于两栖动物的说法，错误的是（ ）
A.鳄、大鲵、蝾螈都是两栖动物
B.如今两栖动物分布范围小，是因为它们的生殖离不开水
C.两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物
D.两栖动物的成体生活在陆地上，但它们也不能离开水
3.保护青蛙的意义在于（ ）
A.青蛙肉味鲜美，营养价值高 B.青蛙能大量捕食农业害虫
C.青蛙皮肤具有斑纹，适于观赏 D.青蛙具有很高的科研价值
B
A
B
1.下列关于蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）
A.皮肤表面覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发
B.完全用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强
C.蜥蜴可以在陆地上自由捕食食物
D.生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖
C
考古探秘-----爬行动物时代
爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地的变温脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环境。爬行动物也是统治陆地时间最长的动物，其主宰地球的中生代也是整个地球生物史上最引人注目的时代，那个时代，爬行动物不仅是陆地上的绝对统治者，还统治着海洋和天空，地球上没有任何一类其它生物有过如此辉煌的历史。
作业： p29及学法P15-17